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Recurso libre

Cadernos da FUCAMP

Formato:	journal
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	2009-06-01
Recurso:	Directory of Open Access Journals - DOAJ

Recurso libre

Pro-Posições

Formato:	journal
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	2009-11-02
Recurso:	Directory of Open Access Journals - DOAJ

Recurso libre

Zona Próxima

Formato:	journal
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	2009-11-11
Recurso:	Directory of Open Access Journals - DOAJ

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Éducation et Francophonie

Formato:	journal
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	2009-04-09
Recurso:	Directory of Open Access Journals - DOAJ

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LEARNing Landscapes

Formato:	journal
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	2009-02-17
Recurso:	Directory of Open Access Journals - DOAJ

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Drama: narrative pedagogy and socially challenged children
Peter, Melanie

Formato:	Article
Enlaces:	Melanie Peter, Senior Lecturer in Education and Early Childhood at Anglia Ruskin University, argues that the ability to engage in narrative stems from early interactive play formats and is essential for perceiving patterns and sequences in life – the fabric…
Fecha:	2011-05-24
Recurso:	Anglia Ruskin University