| Revistas | (297) |
| Facultad de Humanidades y Educación | (132) |
| Ciencias Informáticas | (78) |
| Educación | (50) |
| Centro de Investigaciones en Ciencias Humanas (HUMANIC) | (45) |
| Más... |
| Universidad de los Andes Venezuela | (371) |
| Unversidad Nacional de La Plata | (202) |
| RUA Docencia | (190) |
| SCIELO | (103) |
| CUHSO: Cultura, Hombre, sociedad | (34) |
| Más... |
|
1.
|
Información Investigador: Roman, Nelida Josefina Román, Nélida
|
|
2.
|
Adquisición de conocimiento léxico: Acquilex Ageno Pulido, Alicia María - Castellón Masalles, Irene - Martí Antonín, Maria Antònia - Ribas i Framis, Francesc - Rigau Claramunt, German - Rodríguez Hontoria, Horacio - Taulé Delor, Mariona - Verdejo Maillo, María Felisa
|
|
3.
|
Información Básica: Postgrado Interdisciplinario en Química Aplicada Universidad de Los Andes
|
|
4.
|
Información Investigador: Aranguren Rincón, Carmen Nieves Aranguren R., Carmen
|
|
5.
|
Comunidades de práctica, valores y portales educativos en la sociedad del conocimiento Fernández-Cárdenas, Juan Manuel - Carrión Carranza, Carmen
|
|
6.
|
Información Investigador: La Marca Gutiérrez, Francisco Enrique La Marca, Enrique
|
|
7.
|
La remodelación de la curricula de la licenciatura de Publicidad y RR.PP. para su adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior: el potencial conflicto familia-trabajo y la inclusión de competencias personales en los estudios universitarios de comunicación Hernández Ruiz, Alejandra - Martín Llaguno, Marta - Beléndez Vázquez, Marina
|
|
8.
|
Antibioticoprofilaxis quirúrgica: práctica de prescripción y nivel de conocimiento, Surgical antibiotic prophylaxis: prescription practice and knowledge level Heineck, Isabela - Cardoso Ferreira, María B. - Schenkel, Eloir Paulo
|
|
9.
|
Estudio de factibilidad para la creación de una sala astronómica en el centro cultural del Instituto Geogïrafico Militar de la ciudad de Quito Yépez Hernández, Sergio Miguel
|
|
10.
|
La reflexión cartesiana sobre las pasiones, Anuario de Filosofía. Volumen 2, 2008 Silva, Carmen
|
