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Niveles de evaluación del conocimiento de egel en psicología
Balderrama Trapaga, Jorge Arturo

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Gestión del conocimiento en enfoques de desarrollo de software tradicional y agilista
Labrin, Broderick Crawford

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	A la luz de los conceptos básicos de la Gestión del Conocimiento se caracterizan las prácticas esenciales de los enfoques tradicional y agilista de desarrollo de software. Los métodos de desarrollo ágil comparten valores y principios publicados en el Manifiesto…
Fecha:	2012-09-20
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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Alternativas para la representación del conocimiento compartido entre agentes colaborativos
Rueda, Sonia Vivian - García, Alejandro Javier - Simari, Guillermo Ricardo

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	El comportamiento de un agente social colaborativo es diferente al de un agente aislado porque debe considerar las metas, el conocimiento y las habilidades de los miembros de la comunidad en la que participa. En este trabajo adoptamos genéricamente el…
Fecha:	2012-10-17
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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Prácticas de compartición de conocimento en los enfoques tradicional y agilista
Labrin, Broderick Crawford

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	A la luz de los conceptos básicos de la Gestión del Conocimiento se caracterizan las prácticas esenciales de los enfoques tradicional y agilista de desarrollo de software. Los métodos de desarrollo ágil comparten valores y principios publicados en el Manifiesto…
Fecha:	2012-10-12
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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El conocimiento emancipatorio
Gálvez Toro, Alberto

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	2008-04-10
Recurso:	RUA Docencia

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Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	2007-07-17
Recurso:	RUA Docencia

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Modelos formales del razonamiento científico
Delrieux, Claudio

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	El objetivo de esta línea de trabajo consiste en formalizar el razonamiento científico utilizando un lenguaje lógico. Dentro del método científico, especialmente dentro de las ciencias experimentales, se establecido un conjunto de procedimientos que permiten llevar adelante la explicación y…
Fecha:	2012-10-01
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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Reflexionemos sobre la actividad educadora desde el conocimiento
Coca, Mónica

Formato:	Articulo, Articulo
Enlaces:	Al leer esta frase de Edgar Morin vienen a nuestra mente diferentes interrogantes: ¿Qué entendemos por Conocimiento? ¿Qué entendemos por el acto de Conocimiento? ¿Existen diferentes “categorías” de Conocimientos? ¿Qué o cuáles son los Conocimientos principales a generar? ¿El Conocimiento…
Fecha:	2013-10-28
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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Fitofármacos en la atención primaria de la salud: disponibilidad y uso, Phytopharmaceutical drugs in primary care: disponibility and use
Rodríguez Rivas, Migdalia - López Guerra, Regla Lisbel - Casas Blanco, José Carlos

Formato:	Articulo, Articulo
Enlaces:	Las plantas medicinales y sus preparaciones farmacéuticas tienen cada vez mayor aceptación por parte del personal de salud y de la población en general. Su utilización se concentra fundamentalmente en la Atención Primaria de Salud, donde contribuyen a resolver muchos…
Fecha:	2004-07-20
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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10.

Los límites del conocimiento
Tejeda Moreno, V. Antonio