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Extensión del modelo Linda para representar la dinámica de conocimiento en sistemas multi-agente Falappa, Marcelo Alejandro - García, Alejandro Javier
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Desarrollar el pensamiento científico de las ciencias naturales en Física para el análisis vectorial de fuerza. Campus Lemus, Diana Ivonne - Díaz Moreno, Gabriela Fabiola - Espinosa Moya, Wendy Sofía - Guerrero Barajas, Marcela Margarita - Leal Leyva, Milagros Berenice
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Postmodernidad en el mundo contemporáneo Orozco-Barba, Humberto - Leal-Carretero, Fernando - Ibañez, Alfonso - Sánchez-Susarrey, Jaime - Chavolla, Arturo - Broid, Isaac - Rábago, Jesús - Jaime-Vázquez, Lourdes - Enríquez, Juan C. - Guerrero-Anaya, Luis J.
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El problema de una enseñanza para aprender a enseñar Blanco Hernández, Sahara María
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Visualización de grafos Curino, Roxana - Martig, Sergio R. - Castro, Silvia Mabel
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La formación práctica del ingeniero electrónico en el laboratorio Cruz Ardila, Juan Carlos - Valencia, José Fernando
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El ordenador en contextos socioeducativos desfavorecidos Granados Romero, Jesús María
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8.
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Combinación de estrategias didácticas e integración de tic’s en la enseñanza de fundamentos de física cuántica para ingenieros Marchisio, Susana Teresa - Von Pamel, Oscar - Plano, Miguel - Ronco, Jorge
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9.
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Aislamiento en sistemas de media tensión ante fenómenos por ferroresonancia González P., Orlando J. - Hernández G., Laura N.
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10.
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Framework de evaluación para modelos formales de patrones de diseño Flores, Andrés P. - Fillottrani, Pablo Rubén
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