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Recurso libre 
1.
Disciplinary knowledge and gesturing in communicative events: a comparative study between lessons using interactive whiteboards and traditional whiteboards in Mexican schools
Fernández-Cárdenas, Juan Manuel - Silveyra-De La Garza, Marcela Lucía
Formato: Elemento
Enlaces:
Fecha: 2013-04-24
Recurso: DAR Escuela de Graduados en Educación del Sistema Tecnológico de Monterrey

Recurso libre 
2.
Irish domestic servants and English national identity
Walter, Bronwen
Formato: Book chapter
Enlaces:
Fecha: 2013-05-30
Recurso: Anglia Ruskin University

Recurso libre 
3.
Je-LKS : Journal of e-Learning and Knowledge Society
Formato: journal
Enlaces:
Fecha: 2010-04-19
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

Recurso libre 
4.
LIGHTS: Laboratory for Information Globalization and Harmonization Technologies and Studies
Choucri, Nazli - Madnick, Stuart - Siegel, Michael - Wang, Richard
Formato: Working Paper
Enlaces:
Fecha: 2004-03-05
Recurso: MIT

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5.
Frame-based Text Processing
Rosenberg, Steven T.
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-10-01
Recurso: MIT

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6.
La complémentarité et la place de différents types de savoirs dans l'intervention psychosociale en réadaptation physique
Crête, Josianne
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2010-10-15
Recurso: Université de Montreal

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7.
NUDGE, A Knowledge-Based Scheduling Program
Goldstein, Ira P. - Roberts, R. Bruce
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-10-01
Recurso: MIT

Recurso libre 
8.
An AI Approach to English Morphemic Analysis
Winograd, Terry
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-10-01
Recurso: MIT

Recurso libre 
9.
Infants in Children Stories - Toward a Model of Natural Language Comprehension
Meyer, Garry S.
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-10-01
Recurso: MIT

Recurso libre 
10.
An Approach to the Questionnaire State in the Knowledge-Based Operations Management System
Karmarkar, Uday S.
Formato: Working Paper
Enlaces:
Fecha: 2004-05-28
Recurso: MIT