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1.
Transferring, Translating and Transforming: An Integrative Framework
Carlile, Paul
Formato: Working Paper
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Fecha: 2003-12-10
Recurso: MIT

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2.
Tools for sublanguage based semantic knowledge acquisition from corpora
Arranz Corzana, Victoria - Radford, Ian - Ananiadou, Sofia - Tsujii, Jun-ichi
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2007-12-05
Recurso: RUA Docencia

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3.
Ubiquitous diagnosis: assurance through distribution and collaboration
Ruiz Fernández, Daniel - Soriano Payá, Antonio - Montejo Hernández, Carlos Alberto - Bueno Amorós, Anibal
Formato: info:eu-repo/semantics/bookPart
Enlaces:
Fecha: 2007-07-25
Recurso: RUA Docencia

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4.
On Web Taxonomy Integration
Zhang, Dell - Lee, Wee Sun
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2003-12-13
Recurso: MIT

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5.
New strategy for controlling human cysticercosis
Flisser, A - Sarti, E - Schantz, P
Formato: Proceeding Paper
Enlaces:
Fecha: 2011-12-07
Recurso: Facultad de Ciencias - UNAM

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6.
Epidemiological studies of taeniosis and cysticercosis in Latin America
Flisser, A
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2011-12-07
Recurso: Facultad de Ciencias - UNAM

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7.
Engaging with cross-cultural communication barriers in globalized higher education: the case of research-degree students
Bash, Leslie
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2011-04-28
Recurso: Anglia Ruskin University

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8.
The Silent Treatment: The Social Construction of Assisted Reproductive Technology in Japan
Chuang, Jocelyn
Formato: Princeton University Senior Theses
Enlaces:
Fecha: 2013-07-18
Recurso: Universidad de Princenton

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9.
Older people as researchers - why not? An overview of a partnership project to train older people to be researchers
Munn-Giddings, Carol - McVicar, Andrew J. - Boyce, Melanie J. - O'Brien, Niamh
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2010-11-18
Recurso: Anglia Ruskin University

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10.
Using role playing in the integration of knowledge in the teaching-learning process in nursing: assessment of students, Utilización del role playing en la integración de conocimientos en el proceso de enseñanza-aprendizaje de enfermería: valoración de los estudiantes, Usando role playing na integração do conhecimento no processo ensino-aprendizagem em enfermagem: avaliação dos alunos
Martínez Riera, José Ramón - Cibanal Juan, Luis - Pérez Mora, María Jesús
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2012-09-21
Recurso: RUA Docencia