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Formato:	info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
Enlaces:	La tesis estudia "el proceso civilizatorio" y las disciplinas corporales que fueron impuestos a mujeres indígenas en un internado católico. El estudio se basa en un amplio aparato teórico para discutir las categorías de proceso de civilización, interseccionalidad, cuerpos, poder,…
Fecha:	2012-11-16
Recurso:	CIESAS RI

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Formato:	info:eu-repo/semantics/article, artículo, Articulo, info:eu-repo/semantics/acceptedVersion, info:ar-repo/semantics/artículo
Enlaces:	.
Fecha:	2010-12-16
Recurso:	Universidad Nacional del Litoral - UNL

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Formato:	info:eu-repo/semantics/conferenceObject, info:ar-repo/semantics/documento de conferencia, info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
Enlaces:	El análisis de la dinámica de la matrícula estudiantil es uno de los desafíos con los que se enfrenta la universidad publica argentina actual. Se destaca un alto índice de abandono sobre todo en los primeros años de las diferentes…
Fecha:	2007
Recurso:	Facultad de Ciencias Económicas y Sociales - UNMdP

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Formato:	text (thesis)
Enlaces:	En esta investigación se explora el proceso de aprendizaje de los futuros profesores que participaron en una asignatura de formación inicial de profesores de matemáticas de secundaria de la Universidad de Granada, España. Para ello, el autor introduce la noción…
Fecha:	2007
Recurso:	Dialnet (Tesis)

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Formato:	info:eu-repo/semantics/masterThesis
Enlaces:	La investigación y el desarrollo han sido una de las estrategias más recurridas en los últimos años para impulsar los procesos de desarrollo de las regiones, esto se justifica en gran medida por los avances en la ciencia económica y…
Fecha:	2012
Recurso:	COLEF

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Epistemología y método en el curriculum contable
Solis, Eduardo M. - Gabalachis, Griselda

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, info:ar-repo/semantics/artículo, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:	¿Qué tipo de conocimiento caracteriza a una disciplina? ¿Cómo se construye y valida ese conocimiento? Parecen ser cuestiones claves de la epistemología y la contabilidad, no está ajena a estas preguntas. La formación universitaria, entendida no sólo como el desarrollo…
Fecha:	2007
Recurso:	Facultad de Ciencias Económicas y Sociales - UNMdP

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Formato:	info:eu-repo/semantics/article, info:ar-repo/semantics/artículo, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:	El presente trabajo pretende exponer algunos de los problemas epistemológicos que se presentan en la enseñanza universitaria de la asignatura "Auditoría". Desde el punto de vista pedagógico, se prepara al alumno para el conocimiento profesional poniendo énfasis en el aprendizaje…
Fecha:	2007
Recurso:	Facultad de Ciencias Económicas y Sociales - UNMdP

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Estrategias Productivas, Prácticas de Control y Diversidad Biológica: Un Análisis desde los Sistemas de Conocimiento
Rosenstein, S. - Faccinini, D. - Montero, G. - Lietti, M. - Puricelli, E. - Tuesca, D. - Nisensohn, L. - Vignaroli, L.

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, artículo, Articulo, info:eu-repo/semantics/acceptedVersion, info:ar-repo/semantics/artículo
Enlaces:	.
Fecha:	2007-02-04
Recurso:	Universidad Nacional del Litoral - UNL

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Las patentes como generadoras de conocimiento en la empresa industrial
García y de Garmendia, Antonio

Formato:	text (thesis)
Enlaces:	La concesión de una patente otorga a quien la solicita, una protección jurídica basada en el ius prohibendi, a cambio del desvelamiento que el inventor realiza de su aportación tecnológica a la industria. En esta Tesis Doctoral se investigan las…
Fecha:	2012
Recurso:	Dialnet (Tesis)

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10.

Siete Notas en Torno al Conocimiento en la Educación Superior
Entel, Alicia

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, artículo, Articulo, info:eu-repo/semantics/acceptedVersion, info:ar-repo/semantics/artículo
Enlaces:	. .
Fecha:	2007-04-22
Recurso:	Universidad Nacional del Litoral - UNL