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Usability and accessibility curricula
Luján Mora, Sergio - Cachero Castro, Cristina

Formato:	info:eu-repo/semantics/lecture
Enlaces:	Presentation of existing curricula connected with usability and accessibility at the University of Alicante for the Leonardo da Vinci project "GUI Usability and Accessibility: Exchanging Knowledge and Experiences" (Grenoble, France, 27 November 2012)., Presentación del currículo actual relacionado con la…
Fecha:	2012-11-27
Recurso:	RUA Docencia

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Rediseño del Instituto Psiquiatrico Sagrado Corazón de Jesus
Borja Izquierdo, Beatriz Daniela

Formato:	Tesis
Enlaces:	El Instituto Psiquiátrico Corazón de Jesús; se deriva en diez diferentes pabellones de correlación entre sí; La propuesta de rediseño está enfocada a dos de ellos. Convirtiéndose en una estructuración flexible para la expansión debido al desarrollo y las necesidades…
Fecha:	2012-03-07
Recurso:	Universidad de las Américas

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Centro infantil para niños con discapacidad física
Ocampo Harb, María José

Formato:	Tesis
Enlaces:	El trabajo de titulación pretende diseñar un Centro Infantil para niños con discapacidad física, especializada en el cuidado y tratamiento de los infantes, con el fin de cumplir con requerimientos de primera necesidad respondiendo así a un óptimo funcionamiento de…
Fecha:	2012-03-07
Recurso:	Universidad de las Américas

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Formato:	Artigo em anais de congresso (ALICE)
Enlaces:	Este trabalho, de caráter conceitual, explora a comunicação como um processo imprescindível para a gestão do conhecimento nas instituições de pesquisa, desenvolvimento e inovação tecnológica (PD&I). Apresenta como uma alternativa à criação, compartilhamento e disseminação do conhecimento nestas instituições o…
Fecha:	2012-01-27
Recurso:	Repositório Acesso Livre à Informação Científica da Embrapa (ALICE)

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Formato:	Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:	La nouvelle « Bartleby The Scrivener. A Story of Wall-Street » pose des questions de lecture et d’interprétation littéraire. Grâce à des approches ayant le discours pour objet ou moyen de connaissance (rhétorique, étymologie, psychanalyse, pragmatique) de même qu’aux écrits…
Fecha:	2012-05-15
Recurso:	Université de Montreal

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Formato:	Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:	Au cours des dernières années, plusieurs programmes d’intervention ont été bâtis, afin de répondre aux besoins particuliers des enfants autistes. Une composante importante de ces interventions devrait être la guidance parentale. Ce volet permet aux parents de se sentir plus…
Fecha:	2012-03-26
Recurso:	Université de Montreal

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Seguimiento de la liebre ibérica (Lepus granatensis ROSENHAUER, 1856) en la Sierra de Mariola (Alicante-Valencia)
Arques Pina, José - Belda Antolí, Antonio - Peiró Clavell, Victoriano - Martínez Pérez, José Emilio

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	La liebre ibérica (Lepus granatensis) es una especie de gran valor en los ecosistemas mediterráneos españoles y por esta razón, su conocimiento ecológico y su relación con los factores que influyen en la heterogeneidad espacial son esenciales para su conservación…
Fecha:	2012-01-24
Recurso:	RUA Docencia

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Formato:	Tesis
Enlaces:	El patrimonio de un pueblo incluye a la música, un ejemplo claro es la música popular andina que puede identificarse en las bandas de pueblo las cuales son producto del mestizaje. La problemática que se presenta es la falta de…
Fecha:	2012-02-07
Recurso:	Universidad de las Américas

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, Evaluation of Consistency of the Knowledge in Agents
Contreras, Meliza - Rodriguez, Miguel - Bello, Pedro - Aguirre, Rodolfo

Formato:	Artículo revisado por pares, Research, Investigación
Enlaces:	Dado un conjunto de agentes con una base previa de conocimiento, se desea saber cómo el nuevo conocimiento afecta a todos los agentes. Para modelar el nuevo conocimiento, se utilizóla lógica booleana, expresada mediante clausulas 2CNF, para reducir la complejidad.…
Fecha:	2012-03-27
Recurso:	Acta Universitaria

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10.

Formato:	Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:	Le but général de la thèse consiste à mieux connaître l’influence du milieu d’évaluation (domicile vs clinique) sur la réalisation de tâches liées à la préparation de repas auprès de personnes âgées fragiles. La thèse s'articule autour de trois objectifs
Fecha:	2012-09-07
Recurso:	Université de Montreal