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1.
El liceo bolivariano: propuesta curricular y el problema del conocimiento., The bolivarian high school: curriculum proposal and the knowledge problem.
León Salazar, Aníbal
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Fecha: 2006-06-29
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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2.
Del mito del número a la provocación del saber., From the myth of numbers to provoking knowledge.
Zambrano Leal, Armando
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Fecha: 2006-04-28
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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3.
Una reflexión filosófica sobre la relación entre conocimiento, educación y ética., Relationship between knowledge, education and ethics. A philosophical reflection.
Guerra González, María del Rosario
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Fecha: 2006-02-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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4.
Tres tipos del profesor y competencias: una relación compleja., Three types of professor knowledge and responsibilities: a complex relationship.
Zambrano Leal, Armando
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Fecha: 2006-06-29
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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5.
La educación ambiental: perspectiva histórica de la colonialidad del conocimiento para definir y caracterizar la identidad nacional y la cultura latinoamericana., Environmental education. Historical perspective of knowledge to define and characterize national identity and Latin American culture.
Camacho A., Carlos R.
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Fecha: 2007-04-27
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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6.
Del movimiento estudiantil: algunas fuentes olvidadas en el caso venezolano., About the student movement: some sources forgotten in the venezuelan case.
Perdomo, José Camilo
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Fecha: 2008-09-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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7.
La formación docente: entre la indiferencia y la seducción., Teacher's edification: between indifference and seduction.
Ruiz Morón, Deyse - Peña, Pablo
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Fecha: 2006-05-02
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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8.
Tareas de la educación en la cultura digital., Educational assignments in the digital culture.
Pérez Tapia, José A.
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Fecha: 2006-05-04
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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9.
Las prácticas profesionales en la formación docente: hacia un nuevo diario de ruta., Professional practices in teacher's edification: towards a new route diary.
Sayago Q., Zoraida Beatriz - Chacón Corzo, María A.
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Fecha: 2007-02-27
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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10.
Educar en valores desde el nivel inicial: reto ante la realidad actual., Teaching values from an initial level: a challenge before today's reality.
Ávila, Minerva - Fernández, Osmaira
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Fecha: 2006-05-02
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela