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1.
Kant y el método de trascender en la filosofía de Karl Jaspers, Kant and the transcendental method in the Karl Jaspers philosophy
Portuondo Pajón, Gladys L.
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Fecha: 2005-10-17
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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2.
Presentación:, Academia, salud y ciudad
Aguilera, Oscar
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Fecha: 2007-10-30
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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3.
Editorial
Aguilera, Oscar
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Fecha: 2007-10-30
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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4.
Estrategias de gestión para la capitalización del conocimiento en el contexto de la relación universidad. Sector productivo, Management strategies for the capitalization of knowledge in the relationship between university. Productive sector context
García Lobo, Ligia
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Fecha: 2007-11-05
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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5.
Actitudes y desarrollo moral: Función formadora de la escuela, Attitudes and moral development: The formative function of school
Castro de Bustamante, Jeannett
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Fecha: 2005-09-20
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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6.
Racionalidad de los modelos de relación universidad-empresa. Parte I, Rationality in the relationship models between university business. Part I
García de Berrios, Omaira
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Fecha: 2005-05-06
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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7.
Educación inicial o preescolar: el niño y la niña menores de tres años. Algunas orientaciones a los docentes, First and preschool education: children under 3. Some guidelines for teachers
Gil G., Marielba - Sánchez G., Olga
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Fecha: 2005-02-21
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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8.
El terror como política exterior de estados unidos, (Noam Chomsky)
Alfadil Ediciones
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Fecha: 2005-02-21
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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9.
Bello-educador: Identidad de rol fundamental, Bello-educator: Identity of the fundamental role
Rubilar Solís, Luis
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Fecha: 2005-02-21
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10.
Formación del ciudadano participativo, Training for citizen participation
Maldonado B., María Ofelia
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Fecha: 2005-05-06
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela