| Revistas | (296) |
| Facultad de Humanidades y Educación | (107) |
| Núcleo Táchira (NUTULA) | (58) |
| Revista Educere | (58) |
| Facultad de Ciencias Forestales y Ambientales | (32) |
| Más... |
| Universidad de los Andes Venezuela | (318) |
| RUA Docencia | (76) |
| Unversidad Nacional de La Plata | (49) |
| Acta Universitaria | (21) |
| Revistas UNAM | (19) |
| Más... |
|
1.
|
Revista de Teoría y Didáctica de Las Ciencias Sociales
|
|
2.
|
Una protofase de entendimiento del negocio para metodologías de desarrollo de sistemas Ochoa, M. - Britos, Paola Verónica - García Martínez, Ramón
|
|
3.
|
Revista de Teoría y Didáctica de Las Ciencias Sociales
|
|
4.
|
Proyecto socioeducativo de ciudad: un escenario para el conocimiento y la formación de valores ciudadanos., Socio-educational project of a city: a scenery for knowledge and the creation of citizen values. Aranguren R., Carmen - Antúnez Pérez, Ángel Z.
|
|
5.
|
Presentación, Presentation Aranguren R., Carmen
|
|
6.
|
Enseñanza universitaria, tiempo de cambios y dinámica sociohumana, University education, times of changes and sociohumana dynamics Vilera de Girón, Aliria
|
|
7.
|
La ciudad de Mérida: Perspectiva histórica, cultural y educativa, Merida City: Historical, Cultural and Educational Perspective Rivas A., Marleny - Aranguren R., Carmen - Antúnez Pérez, Ángel Z.
|
|
8.
|
Cultura, mundo indígena y educación, Culture, Indian World and Education González Raposo, María del Salvador
|
|
9.
|
Una reflexión filosófica sobre la relación entre conocimiento, educación y ética., Relationship between knowledge, education and ethics. A philosophical reflection. Guerra González, María del Rosario
|
|
10.
|
Los historiadores proponen cómo cambiar la enseñanza: La reforma educativa Argentina en las fuentes para la transformación curricular., Historians propose how to change teaching: Argentine educational reform in the sources for curricular transformation. de Amézola, Gonzalo
|
