Tema:"Revistas" |
Fecha:"2006" |
Fecha:"2007" |
Fecha:"27" |
Fecha:"2012" |
Fecha:"14t09" |
Repositorio: "Universidad de los Andes Venezuela" |
Facultad de Humanidades y Educación | (254) |
Revista Educere | (216) |
Núcleo Táchira (NUTULA) | (83) |
Consejo de Desarrollo Científico, Humanístico y Tecnológico (CDCHT) | (78) |
Revista Investigación | (78) |
Más... |
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Las creencias de autoeficacia: un aporte para la formación del docente de inglés., Self efficacy beliefs: a contribution towards the development of english teachers. Chacón, Carmen Teresa
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2.
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La revisión: uso de los comentarios para mejorar textos escritos en inglés., Revision: use of comments to improve texts written in english. Villalobos, José
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Editorial., La formación del profesorado de inglés en la sociedad globalizada: compromiso, propuestas e implicaciones. Chacón, Carmen Teresa
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4.
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La enseñanza y la evaluación de la lengua: formas de establecer conexiones apropiadas., Language teaching and language testing: a way and ways to make appropriate connections. Hancock, Charles R.
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5.
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Mejora académica y profesional de la suficiencia oral: un seminario lingüístico-colaborativo para estudiantes no nativos en TESOL., Improving academic and professional oral proficiency: a collaborative language-focused graduate seminar for NNES graduate students in TESOL. Keiko K., Samimy - Soonhyang, Kim
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Educere, La Revista Venezolana de Educación
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7.
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Bases teóricas para el funcionamiento operativo de REMCYT en la FECLUZ., Theoretical bases for REMCYT’s operative functioning in the FEC-LUZ. Petit Torres, Elsa Emilia
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8.
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Uso de mapas conceptuales y trabajo cooperativo en aulas con elevada matrícula estudiantil., Use of concept maps and cooperative work in classrooms with a large number of students. Añez, Omaira - Ferrer, Kenna - Velazco, Wendy
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9.
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Enseñanza del texto organizacional., The teaching of an organizational text. Cuéllar, Luis
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10.
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La práctica profesional docente desde la perspectiva de los estudiantes practicantes y tutores., The professional practicum from the student’s and tutor’s perspectives. Escobar, Nancy
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Índice acumulado.
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Prevención del riesgo social a través de una docencia competente., Social risk prevention through competent teaching. Quicios García, María del Pilar
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La sistematización de consultas educativas: orientaciones para su desarrollo en contextos locales y regionales., Sistematizing educational consultation. Rodríguez Trujillo, Nacarid
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14.
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Estrategias de aprendizaje: del desarrollo intelectual al desarrollo integral., Learning strategies: from intellectual to whole development. Otero Ramos, Idania - Nieves Achón, Zaida - Pérez Martínez, Armenio - Martínez Verde, Rosario
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RESEÑAS.
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VIÑETA PEDAGÓGICA.
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Detección de las necesidades formativas de los equipos directivos: paso previo para el diseño de planes de formación., Detecting needs of school board administrators: previous step to design development plans. Molina Yuncosa, Nuby - Contreras Chacón, Azael E.
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Declaración de Montevideo. XVI conferencia iberoamericana de educación.
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La argumentación como forma de comunicación en el discurso del profesor universitario., The argumentation as a way of communication in the discourse of university professors. Tarabay Yunes, Fany - León Salazar, Aníbal
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Aproximación metodológica para la metaevaluación de la calidad programática en el ámbito de la educación superior., Methodological approach for the metaevaluation of the programmatic quality in the environment of the superior education. González López, Rosalina
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ACCIÓN PEDAGÓGICA EN A RED.
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22.
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Concepciones sobre enseñanza de la lectura de estudiantes de educación mención lenguas modernas., Conceptions about teaching reading of students of education majoring in modern languages. Lobo, Sandra - Morales, Oscar Alberto
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23.
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Eficiencia de un software educativo para dinamizar la enseñanza del cálculo integral., Efficiency of educational software to teach integral calculus. Morales, Franklin - Vera, Miguel A.
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La reflexión y la crítica en la formación docente., Reflection and criticism in teacher training. Chacón Corzo, María A.
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La educación ambiental: perspectiva histórica de la colonialidad del conocimiento para definir y caracterizar la identidad nacional y la cultura latinoamericana., Environmental education. Historical perspective of knowledge to define and characterize national identity and Latin American culture. Camacho A., Carlos R.
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Contribución al conocimiento de los insectos en cultivos agroforestales, en la comunidad indígena Coromoto de Cuao, Estado Amazonas, Venezuela., Contribution to the knowledge of insects on agroforestry crops at the indigenous Coromoto de Cuao community, Amazonas State, Venezuela. Hernández, Fraternidad - Briceño Vergara, Armando J. - Moreno Z., Roger
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27.
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Los proyectos pedagógicos de aula. Entre el riesgo de perderlo todo o lograr muy poco., Pedagogical classroom projects. Rivas, Pedro José
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Las ciencias de la educación y didáctica: hermenéutica de una relación culturalmente específica., Education and didactic sciences: the hermeneutics of a culturally specific relation. Zambrano Leal, Armando
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El estudiante asperger. Una comprensión desde el enfoque de la alteridad., The asperger student. Understanding from the point of view of alterity. González Silva, Freddy
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Trabajo docente: ¿servicio o fuerza de trabajo? Algunas reflexiones a partir de un ejercicio empírico., Teaching: a service or labor? Some thoughts based on an empirical exercise. Donaire, Ricardo
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31.
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La enseñanza de la escritura a nivel universitario: fundamentos teóricos y actividades prácticas basados en la teoria sociocultural., Teaching literature: ¿a dialogical process? Rojas, Alexis del C.
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32.
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Los procesos cognitivos y el patrón de interacción verbal en el aula universitaria., Cognitive processes and the verbal interaction process in the university classroom. Lizardo V., Sandra
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33.
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Una mirada a la construcción social de padres y/o representantes lectores: la escuela bolivariana Humberto Tejera., A look at the social construction of reading parents and/or legal guardians in the Humberto Tejera bolivarian school. Peña González, Josefina - Ramírez de Guerrero, Noris
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34.
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Usos educativos de las TIC, competencias tecnológicas y rendimiento académico de los estudiantes universitarios barineses: una perspectiva causal., Educational uses of ICT, technological competencies and academia performance of university students in Barinas: a causal perspective. Godoy R., Carlos E.
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Una mirada a la escuela nueva., A look at the new school. Narváez, Eleazar
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Apuntes sobre la aritmética maya., Notes on mayan arithmetic. Díaz Díaz, Ruy
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Editorial.., 50 volumes of the Revista Forestal Venezolana (1958 - 2006) León Hernández, Williams J. - Plonczak Ratschiller, Miguel Andrés
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38.
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Anatomía comparada del leño de Spondias mombin L. (Anacardiaceae) que crece en zonas de banco y bajío de la Reserva Forestal Caparo, Barinas, Venezuela., Comparative wood anatomy of Spondias mombin L. (Anacardiaceae) from banco and bajio sites in Reserva Forestal Caparo, Barinas, Venezuela. Araque, Alexander N. - León Hernández, Williams J.
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39.
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Reporte de tres insectos en frutos y semillas de árboles forestales., Report of three insect pests on fruits and seeds of forest trees. Briceño Vergara, Armando J. - Hernández, Fraternidad
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Hablemos..., De la Sociedad Rentista a la Sociedad del Conocimiento (Álvarez, Víctor ;Rodríguez, Davgla) Ruiz Calderón, Humberto
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Desarrollo Humano y Educación y Conocimiento Muñoz Lagos, Carlos A.
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42.
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La Sociedad del Conocimiento y el Fin de la Escuela Rodríguez Rojas, Pedro
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Cómo se hizo el alfabeto Kipling, Rudyard
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44.
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Se llamaba Rafael Pizani Gómez Grillo, Elio
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Premios Nobel 2002 Rago, Héctor
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¿El mal de Chagas tiene consecuencias mortales?. Novoa Montero, Darío
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Educación:, Un Círculo Perverso Explosivo Klisberg, Bernardo
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Reflexiones Sobre la Literatura Infantil Rubio Pérez, Susana
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49.
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Declaración Mundial Sobre la Educación Superior en el Siglo XXI:, Visión y Acción United Nations Educational, Scientific, and Cultural Organization (UNESCO)
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Una Lectura de la Declaración Mundial Sobre la Educación Superior en el Siglo XXI:, Visión y Acción Donoso Torres, Roberto
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Prejuicios y Estigmas en el Aula de Preescolar Barrios, Jacqueline - Rondón, Carmen I.
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52.
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El Sistema de Evaluación en el Núcleo Universitario "Rafael Rangel" Ruiz, Lidia F.
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53.
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Proceso de Desarrollo de la Escuela Básica Integral Bolivariana., De la Reforma Curricular Parcial a la Revolución Educativa o la Utopía Realizable Domínguez, Freddy
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54.
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Plan de Capacitación para Docentes de la Segunda Etapa de Educación Básica en el Nuevo Diseño Curricular Ministerio de Educación - Dirección General de Programas Educativos
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55.
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La Evaluación:, Proceso Político-Ideológico de la Escuela Pino, Livia - Mora, Belkis
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56.
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El Círculo del Tiempo y los Maestros Calonje, Patricio
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57.
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La Democracia Nace Fundamentalmente Como un Proyecto Educativo, Entrevista con Germán Carrera Damas Rivas, Pedro José - Donoso Torres, Roberto - Angulo Rivas, Alfredo
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58.
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Entre Ciencias., Anuario de Humanidades, Ciencias Sociales y Educación Salas Machado, Ernesto
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59.
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ABC de la Reforma Educativa (María Isabel Presas y Livia Margarita Pino) Donoso Torres, Roberto
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Editorial:, Cuando los Esfuerzos y las Dificultades se Convierten en Éxitos Rivas, Pedro José
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61.
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Vygotsky:, Enfoque Sociocultural Carrera, Beatriz - Mazzarella, Clemen
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El Valor de Educar Savater, Fernando
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Conferimiento del Doctorado Honoris Causa a Pedro León Zapata
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Índice Retrospectivo de Educere, Nos.1-17. Junio 1997 - Junio 2002 Rojas Ajmad, Diego Augusto
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El Padre Pedagógico: 65 años Gómez Grillo, Elio
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Ivan Y Balbi, Las Cañas que Edulcoran los Textos de Educere
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SIDA: Un 11 de Septiembre Todos los Días Donovan, Paula
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68.
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Una Estrategia para el Maestro Sulbarán Algara, Jorge Luis
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69.
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Discurso de Zapata al recibir el Doctorado Honoris Causa León Zapata, Pedro
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Las Escuelas Bolivarianas Cárdenas Colmenter, Antonio Luis
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71.
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Veinte años es Nada, Reza el Tango, quizás por la Fragilidad de la Vida Donoso Torres, Roberto
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72.
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Mapas Conceptuales y la Estructuración del Saber. Una Experiencia en el Area de Educación para el Trabajo Cadenas Lobo, Ivonne
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73.
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Discurso de Simón Alberto Consalvi Mérida 22 de Febrero de 2002 Consalvi, Simón Alberto
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74.
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El Valor de Savater Albornoz, Orlando
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75.
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Educación para el Siglo XXI: Aportes para un Diálogo Necesario Azócar M., Tomás
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76.
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Redes Autogestionarias de Educación Permanente. Una Alternativa para la Actualización Docente en Venezuela Rivas, Pedro José
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77.
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Ocho Inquietudes en Torno al Constructivismo Mariño S., Germán
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78.
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Aves de Rapiña sobre Venezuela Salazar, Miguel
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79.
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Talón de Suscripción
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80.
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Programación Neurolingüística Gessen, Vladimir - Gessen, María Mercedes
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81.
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La Escuela, el Fracaso Escolar y la Lectura Sánchez, Carlos
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82.
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El día Después. Venezuela: Auge y Caída del Golpe Mediático Britto García, Luis
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83.
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Nuestro Próximo Número 20
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84.
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Investigación en el Núcleo Táchira. Posso, Fausto
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85.
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Experiencia del conocimiento., Experience of knowledge. Ramis Muscato, Pompeyo
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86.
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La realidad que envuelve el ser desde la perspectiva del pensamiento complejo., The reality that surrounds being, from the perspective of complex thought., A realidade que rodeia o ser, a partir da perspectiva do pensamento complexo. Briceño B., Jesús R. - Rivas, Yasmelis
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87.
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Revisión sobre el conocimiento de las mieles uniflorales venezolanas., Review on Venezuelan unifloral honeys knowledge. Vit Olivier, Patricia - Hernández Pérez, Julio Aquiles - Mercado, Román
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88.
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Especial: La evaluación en la construcción del conocimiento. González Soto, Angel-Pio
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89.
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"Pistolas para el Niño, Muñecas para la Niña", La Influencia de los Condicionamientos Sociales en la Formación del Rol Femenino, en los Primeros Años de Vida Gianini Belotti, Elena
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90.
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El Miedo a Pensar Jáuregui, Ramón M.
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91.
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Fundamentación Teórica del Currículo Básico Nacional del Nivel de Educación Preescolar o Inicial., Modelo Normativo Ministerio de Educación, Cultura y Deporte
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92.
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Cuadernos de Filosofía Política Ética y Pensamiento Filosófico Latinoamericano., Grupo de Investigaciones Filosóficas Latinoamericanas. Hurtado Power, Rosa María
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93.
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Editorial, Educere: Una Brizna de Aliento en el Tiempo Rivas, Pedro José
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94.
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Algunos Obstáculos Conceptuales y Metodológicos Observados en el Diseño y Desarrollo de los Proyectos Pedagógicos de Aula Rivas, Pedro José
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95.
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El paradigma reinante y su paideia Alonso, Leonor
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96.
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Interacción Universidad-Escuela:, Prácticas Educativas en Escuelas Mediadas Torres de Izquierdo, Maritza - Inciarte, Alicia - Peley, Rosario
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97.
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Escuela, Alteridad y Experiencia de Sí., La Producción Pedagógica del Sujeto Valera Villegas, Gregorio
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98.
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Desarrollo Corporal en Niños Preescolares del Municipio Autónomo Libertador del Estado Mérida Prado P., José Rafael - Meza C., Yasmín L.
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99.
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¿Es la UCV la Chispa que Encenderá la Pradera Universitaria?, Tiempos * Actores * Acontecimientos
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100.
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La Experiencia Contemporánea como Expresión del Fin de una Ética, Algunas Ideas desde la Postmodernidad para Releer el Dato Educativo Perdomo, José Camilo
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