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1.
Presentación, Presentation
 Aranguren R., Carmen
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Fecha: 2006-02-03
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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2.
Enseñanza universitaria, tiempo de cambios y dinámica sociohumana, University education, times of changes and sociohumana dynamics
 Vilera de Girón, Aliria
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Fecha: 2006-02-03
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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3.
La ciudad de Mérida: Perspectiva histórica, cultural y educativa, Merida City: Historical, Cultural and Educational Perspective
 Rivas A., Marleny - Aranguren R., Carmen - Antúnez Pérez, Ángel Z.
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Fecha: 2006-02-03
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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4.
Cultura, mundo indígena y educación, Culture, Indian World and Education
 González Raposo, María del Salvador
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Fecha: 2006-02-03
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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5.
Crisis paradigmática en la enseñanza de la Historia. Una visión desde América Latina.
 Aranguren R., Carmen
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Fecha: 2006-02-03
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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6.
La educación ambiental: perspectiva histórica de la colonialidad del conocimiento para definir y caracterizar la identidad nacional y la cultura latinoamericana., Environmental education. Historical perspective of knowledge to define and characterize national identity and Latin American culture.
 Camacho A., Carlos R.
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Fecha: 2007-04-27
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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7.
Los proyectos pedagógicos de aula. Entre el riesgo de perderlo todo o lograr muy poco., Pedagogical classroom projects.
 Rivas, Pedro José
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Fecha: 2007-04-27
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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8.
Las ciencias de la educación y didáctica: hermenéutica de una relación culturalmente específica., Education and didactic sciences: the hermeneutics of a culturally specific relation.
 Zambrano Leal, Armando
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Fecha: 2007-04-27
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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9.
El estudiante asperger. Una comprensión desde el enfoque de la alteridad., The asperger student. Understanding from the point of view of alterity.
 González Silva, Freddy
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Fecha: 2007-04-27
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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10.
Trabajo docente: ¿servicio o fuerza de trabajo? Algunas reflexiones a partir de un ejercicio empírico., Teaching: a service or labor? Some thoughts based on an empirical exercise.
 Donaire, Ricardo
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Fecha: 2007-04-27
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela