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1.
Un programa para la difusión de la LOPNA en el sistema escolar, A Program for Teaching LOPNA in the School, Um programa para a difusão da LOPNA no sistema escolar
Dugarte, Leidy - Velasco Castro, Antonio Jose
Formato: Texto
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Fecha: 2012-03-05
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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2.
Aprendizaje universitario desde el paradigma de la complejidad, University learning from the complexity paradigm, Aprendizagem universitária desde o paradigma da complexidade
Pabón Márquez, Ambrosio - Serrano de Moreno, Stella
Formato: Texto
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Fecha: 2012-06-01
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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3.
Representaciones sociales del saber compartido en el aula., Social representations of shared knowledge in the classroom.
Basabe de Quintale, Meuris - Vivanco de Uribe, María Silvia
Formato:
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Fecha: 2008-09-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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4.
El trabajo cooperativo en la búsqueda de aprendizajes significativos en clase de matemáticas de la educación básica, Cooperative work in the search of meaningful knowledge in mathematic classes in basic education
Terán de Serrentino, Mirian - Pachano Rivera, Lizabeth
Formato: Texto
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Fecha: 2009-06-29
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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5.
Interrelación sujeto-objeto y la complejidad del acto de investigar., Subject-object relationship and the complex challenge of doing research., Interação sujeito-objeto e a complexidade do ato de investigar.
Briceño B., Jesús R. - Rivas, Yasmelis
Formato: Texto
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Fecha: 2013-03-13
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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6.
Efecto del enfoque constructivista en estudiantes universitarios, Effect of the constructivist approach on university students, Efeito do enfoque construtivista em estudantes universitários
Rafeh de Maddah, Semia - Rodríguez Nuñez, José de Jesús - Izzeddin, Roba
Formato: Texto
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Fecha: 2010-06-22
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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7.
Evolución de la imagen de la Universidad de Los Andes en relación con sus procesos de admisión., Evolution of the image of the University of Los Andes in relation to its admission processes.
Pachano Azuaje, Felipe
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Fecha: 2008-09-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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8.
Las estrategias de enseñanza reflexiva en la formación inicial docente., Reflexive teaching strategies in initial teacher’s education.
Chacón Corzo, María A.
Formato:
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Fecha: 2008-09-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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9.
Reflexiones sobre una posible educación bolivariana., Reflections about a possible bolivarian education.
Figueroa, María de la Luz
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Fecha: 2008-09-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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10.
Los centros de interés en la enseñanza de la educación ambiental a nivel superior. caso: instituto pedagógico de caracas e instituto pedagógico de Maracay., Interest focuses when teaching high school environmental education; case: Caracas’s Pedagogical Institute and Maracay’s Pedagogical Institute.
Moncada, José Alí - Romero, Nick.
Formato:
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Fecha: 2008-09-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela