Temas: "Facultad de Humanidades y Educación" |
Tema:"Revistas" |
Fecha:"07z" |
Fecha:"2008" |
Fecha:"02" |
Fecha:"05" |
Fecha:"2013" |
Fecha:"2011" |
Fecha:"2007" |
Fecha:"2004" |
Revista Educere | (140) |
Artes y Humanidades | (83) |
Centro de Investigaciones en Ciencias Humanas (HUMANIC) | (57) |
Revista Educere: Artículos Arbitrados | (52) |
Revista Fermentum | (50) |
Más... |
1.
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Cantidad y cualidad: la integración de dos perspectivas metodológicas en los estudios contemporáneos de historia de la historiografía: el caso español Ramos, Elvira - Rodríguez Lorenzo, Miguel Ángel
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2.
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Crítica de Gadamer al concepto del genio de Kant Sánchez Ferrer, José Gregorio
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3.
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El conocimiento profesional del profesor de Ciencias Sociales, The specialized knowledge of the social sciences teacher Zamudio Franco, José Ignacio
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4.
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La docencia de la Sociología y la cultura experiencial previa de alumnos y profesores, The Teaching of Sociology and the Teachers and Students Prior Knowledge Llopis Goig, Ramón
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5.
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Notas para pensar lo ético en Gadamer a partir de la recuperación de la Phronesis y de otros conceptos de la tradición humanista Niño G., Leomar
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6.
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La noción clásica de investigación: notas para repensarla desde una perspectiva crítica. Muro Lozada, Xiomara
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7.
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Parámetros para el diseño y evaluación del currículo crítico. Hernández de Rincón, Ana Ismenia
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8.
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Escuela, ciudad y sociedad: lecturas desde la complejidad. Aranguren R., Carmen
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9.
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Observación y conocimiento: Relevancia del investigador en la construcción de la antropología como ciencia cognitiva., Observation and knowledge: the investigator’s relevance in the anthropology construction as a cognitive science. Lahitte, Héctor Blas - Bacigalupe, María de Los Ángeles
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10.
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Hacia el lenguaje como experiencia de vida Jiménez F., Thaís Lorena
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