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1.
Las explicaciones de física en clases de nivel universitario un estudio semiótico-comunicativo de la construcción de significados, Explaining physics in university-level courses. A semiotic-communicative study of meaning construction, As explicações de física em aulas de nível universitário. Um estudo semióticocomunicativo da construção de significados
Fagúndez, Thamara J. - Castells, Marina
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Fecha: 2010-09-13
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2.
Interrelación sujeto-objeto y la complejidad del acto de investigar., Subject-object relationship and the complex challenge of doing research., Interação sujeito-objeto e a complexidade do ato de investigar.
Briceño B., Jesús R. - Rivas, Yasmelis
Formato: Texto
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Fecha: 2013-03-13
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3.
Süchiki Walekerü: un ejemplo del uso de las TIC en escuelas indígenas, caso Wayuu., Süchiki Walekerü, an example of the use of ICT in indigenous schools, the Wayuu case.
Quero Ramones, Sandra - Madueño Madueño, Leonel
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Fecha: 2006-09-22
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4.
Juego de matemáticas en la enseñanza: el truco de las 21 cartas a través de permutaciones.
Quintero, Roy
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Fecha: 2006-09-22
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5.
Las ciencias de la educación en Francia: relación intrínseca e histórica del acto educativo., Education sciences in France: the historical and inherent relation of the educative action.
Zambrano Leal, Armando
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Fecha: 2006-09-22
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6.
Identidad y educación: dilema de la contemporaneidad.
Pérez Lo Presti, Alirio
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Fecha: 2006-09-22
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7.
Participación de los docentes en el foro virtual: usos pedagógicos de los recursos tecnológicos., Teacher participation in the virtual forum: pedagogical use of technological resources.
Rada Cadenas, Dora
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Fecha: 2006-09-22
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8.
Editorial, Venezuelan democracy first, national book prize and educere's visibility.
Rivas, Pedro José
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Fecha: 2007-01-22
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9.
El liceo bolivariano: propuesta curricular y el problema del conocimiento., The bolivarian high school: curriculum proposal and the knowledge problem.
León Salazar, Aníbal
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Fecha: 2006-06-29
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10.
Formación docente y conocimiento: un binomio en crisis. El caso argentino., Teacher's formation and knowledge. A binomial in crisis. The argentine case.
Tello, César
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Fecha: 2006-06-30
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11.
Una reflexión filosófica sobre la relación entre conocimiento, educación y ética., Relationship between knowledge, education and ethics. A philosophical reflection.
Guerra González, María del Rosario
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Fecha: 2006-02-09
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12.
La distribución espacial del taller de diseño y los códigos de conocimiento educativos. Dos casos de estudio: el taller de planta 'tabicada' y el taller de planta 'abierta'., The spatial distribution of a design studio and the education knowledge codes. Two case studies: The enclosed workshop and the open workshop.
Vivas G., Fabiola
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Fecha: 2006-09-29
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13.
Educere, La Revista Venezolana de Educación
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Fecha: 2006-09-21
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14.
Educere, La Revista Venezolana de Educación
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Fecha: 2006-06-30
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15.
Editorial:, Educere es autogestión, regularidad, visibilidad, cobertura digital y humor irónico en sus ilustraciones.
Rivas, Pedro José
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Fecha: 2006-09-21
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16.
Integración educativa de las personas con discapacidad en Latinoamérica., Educational integration of disadvantaged people in Latin America.
Romero, Rosalinda - Lauretti, Paola
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Fecha: 2006-06-30
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17.
Dime cómo enseñas y te diré quién eres., Tell me how you teach, and I will tell you who you are.
Britto García, Luis
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Fecha: 2006-06-30
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18.
La integración escolar y la exclusión social: una relación asimétrica., School integration and social exclusion: an asymmetrical relationship.
Rivas, Pedro José
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Fecha: 2006-06-30
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19.
Programa multimedia para la enseñanza de las operaciones unitarias: absorción y extracción líquido-líquido., Multimedia program for teaching unitary operations: liquid-liquid absorption and extraction.
Rennola Alarcón, Leonardo
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Fecha: 2006-06-30
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20.
Lectura: una experiencia sublime., Reading: a blissful experience.
Sánchez, Carla - Chacón Contreras, Yamira
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Fecha: 2006-06-29
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21.
Educación superior: inclusión y exclusión. Calidad con equidad y equidad con calidad., University Education: inclusion and exclusion. Quality with equity and equity with quality.
Fuenmayor Toro, Luis
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Fecha: 2006-06-30
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22.
Editorial: las redes o alianzas mundiales como instrumento de mejora de la educación forestal alrededor del mundo., La evaluación: una actividad crítica de conocimiento.
Antúnez Pérez, Ángel Z.
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Fecha: 2006-02-09
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23.
Educere, La Revista Venezolana de Educación
Formato:
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Fecha: 2006-06-23
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24.
La enseñanza de la matemática: proceso versus resultado., Teaching math: process vs. result.
Angulo, Pedro José
Formato:
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Fecha: 2006-06-30
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25.
Una aproximación a la cultura de paz en la escuela., An approximation to peace culture in school.
Fernández, Osmaira
Formato:
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Fecha: 2006-06-29
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26.
¡Papi dice que debo leer... pero yo quiero ver la "tele" con él., Daddy says i should read... but i want to watch tv with him!
Sánchez D´Anna, Elvin Marily
Formato:
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Fecha: 2006-06-29
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27.
Pensar la gestión de la enseñanza en el aula universitaria., Considering teaching development in the university classroom.
Fernández, Graciela - Izuzquiza, María - Ballester, María Alejandra - Barrón, María Pía
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-06-29
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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28.
La formación para la práctica reflexiva en las prácticas profesionales docentes., Training for thoughtful practice in professional teacher training.
Tallaferro G., Dilia C.
Formato:
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Fecha: 2006-06-29
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29.
Educación para sordos., University education for the deaf.
Anzola, Myriam - Rivas, Pedro José - León Salazar, Aníbal
Formato:
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Fecha: 2006-06-30
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30.
Descentralización y consejos estadales de educación: una estrategia para avanzar., Decentralization and education state councils: a strategy to move ahead.
Escalona, José - Boada, Dignora
Formato:
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Fecha: 2006-06-29
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31.
La figura del maestro como sujeto político: el lugar de los colectivos y redes pedagógicas en su agenciamiento., The teacher as a political subject. The place of collectives and pedagogical networks in its execution.
Martínez, María Cristina
Formato:
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Fecha: 2006-06-29
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32.
Tres tipos del profesor y competencias: una relación compleja., Three types of professor knowledge and responsibilities: a complex relationship.
Zambrano Leal, Armando
Formato:
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Fecha: 2006-06-29
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33.
Las interpretaciones del símbolo "X" en los polinomios., Interpretations of the "X" symbol in polynomials.
Quintero, Roy - Ruiz Morón, Deyse - Terán, Ruperto
Formato:
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Fecha: 2006-06-30
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34.
Modelos de colaboración entre la universidad y las escuelas básicas: implicaciones en las prácticas profesionales docentes., Collaboration models between the university and primary schools implications for professional teacher teaching.
Sayago Q., Zoraida Beatriz
Formato:
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Fecha: 2006-06-30
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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35.
La promoción de la lectura en contextos no escolares y sus implicaciones pedagógicas: estudio exploratorio en Mérida, Venezuela., Reading promotion in non-scholarly contexts and its pedagogical implications: an exploratory study in Mérida, Venezuela
Morales, Oscar Alberto - Rincón G., Ángel Gabriel - Tona Romero, José
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-06-30
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36.
Tareas de la educación en la cultura digital., The tasks of education in the digital culture.
Pérez Tapia, José A.
Formato:
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Fecha: 2006-06-29
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37.
Educere, La Revista Venezolana de Educación
Formato:
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Fecha: 2006-05-04
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38.
Cómo evaluar cursos en línea., How to evaluate online courses.
Sandia, Beatriz E. - Montilva C., Jonás - Barrios Albornoz, Judith del Rosario
Formato:
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Fecha: 2006-02-09
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39.
Una aproximación teórica al uso del portafolio en la enseñanza, el aprendizaje y la evaluación., A theoretical approach to the use of portfolios in teaching, learning and evaluation.
Peña González, Josefina - Barboza P., Francis D. - Ball Vargas, Manuela S.
Formato:
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Fecha: 2006-02-09
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40.
La evaluación de competencias complejas: la práctica del portafolio., The evaluation of complex competences: the portafolio practice.
Barberà Gregori, Elena
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-02-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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41.
Reconociendo a una facultad cargada de historia, letras, educación e idiomas babélicos., Acknowledging a faculty full of history, letters, education and modern languages.
Rivas, Pedro José
Formato:
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Fecha: 2006-02-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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42.
Fecha posible de creación de la Facultad de Humanidades y Educación., Possible founding date of Humanistics and Education Faculty.
Angulo Rivas, Alfredo - López Bohórquez, Alí Enrique - Paredes V., César
Formato:
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Fecha: 2006-02-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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43.
Formas de participación en la evaluación., Types of participation in evaluation.
Torres Perdomo, María Electa - Torres, Carmen Minerva
Formato:
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Fecha: 2006-02-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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44.
Y llegamos a los cincuenta., And we are fifty already.
Mora Gallardo, Elsa
Formato:
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Fecha: 2006-02-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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45.
Gerencia, planificación y evaluación universitarias., Management, planning and university evaluation.
Villarroel, César
Formato:
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Fecha: 2006-02-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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46.
Evaluación de los niveles de aceptación del cambio curricular y el régimen de transición de la carrera de Ingeniería de Sistemas., The evaluation of curricular-change acceptance levels and the transition regime in the Systems Engineering career at the University of Los Andes.
Pachano Azuaje, Felipe
Formato:
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Fecha: 2006-02-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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47.
Evaluación de la lectura y la escritura: el registro de observación en la práctica profesional docente., Reading and writing evaluation: observation records in professional teaching practice.
Sánchez, Carla
Formato:
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Fecha: 2006-02-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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48.
Mario Briceño Iragorry, el trujillano universal., EDUCERE, a su memoria.
Miliani, Domingo
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Fecha: 2006-02-09
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49.
Índice retrospectivo de educere, junio/1997-diciembre/2005., La mirada futura desde la retrospectiva editorial.
Rivas, Pedro José - León Salazar, Aníbal
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Fecha: 2006-02-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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50.
El arte de crear escribiendo: la producción textual en niños de la primera etapa de educación básica., The art of creating by writing: textual production in elementary school children.
Tovar, Rosa M. - Alezones Padrón, Jeanette - Ortega, Nidia Patricia - Camero, Yajaira - Frantzis, Laura - García, Yeneyda
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Fecha: 2006-02-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela