|
1.
|
La ciudad como objeto de conocimiento y enseñanza en las ciencias sociales., The city as knowledge and teaching subject in the social sciences. Aranguren R., Carmen
|
|
2.
|
Evento: III Congreso internacional en línea en Conocimiento Libre y Educación
|
|
3.
|
Reseñas
|
|
4.
|
Editorial:, Continuan los cambios Aguilera, Oscar
|
|
5.
|
"Tras su manto de neblina,..." Las Islas Malvinas como creación escolar. Marí, Cristina - Saab, Jorge - Giufra, Lidia - Gerszenszteig, Marina - Stülgemayer, Sabrina - Avila, Andrea - Osuna Gutiérrez, Patricia - Suárez, Lourdes - Suárez, Carlos Alberto
|
|
6.
|
La educación ambiental: perspectiva histórica de la colonialidad del conocimiento para definir y caracterizar la identidad nacional y la cultura latinoamericana., Environmental education. Historical perspective of knowledge to define and characterize national identity and Latin American culture. Camacho A., Carlos R.
|
|
7.
|
Damnificados, desplazados y colonos., Disaster victims displaced and re-settled. Morales, Nelson
|
|
8.
|
Interpretación antropológica del mal en la sociedad wayuu., An anthropological interpretation of evil in wayuu society Segovia, Yanet
|
|
9.
|
La medicina popular en Venezuela como alternativa al sistema de salud de una modernidad en crisis., Popular medicine in Venezuela as an option to the defunct public health system. Pino de Casanova, Malin
|
|
10.
|
Elementos léxicos y construcción de identidad en el español de Venezuela., Lexical elements and formation of identity in venezuelan spanish. Ramos, Elvira
|
