Temas: "Facultad de Humanidades y Educación" |
Fecha:"06" |
Fecha:"2009" |
Fecha:"2013" |
Idioma:"Español" |
Fecha:"2002" |
Fecha:"48" |
Revistas | (113) |
Artes y Humanidades | (59) |
Revista Educere | (46) |
Grupo de Investigación Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales | (30) |
Revista de Teoria y Didáctica de las Ciencias Sociales | (30) |
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Herramientas Web 2.0: Uso didáctico en pregrado Marquina A., Raymond J.
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Miquel Izard Llorens: los años de formación hasta el comienzo de su exilio académico en Venezuela, una historia de vida (1934-1968), Miquel Izard Llorens: the schooling days until the beginning of his academic exile in Venezuela, a life’s history. (1934-1968) Martín Zaballos, Natalia - Varela, Luz
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3.
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Códigos urbanos. Lenguajes visuales de la ciudad. Caso: Mérida, Urban codes. Visual languages of the city. Study case: Mérida Grisolía, Carmen Virginia
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4.
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Sentido del aprendizaje de la lengua escrita para la sociedad de la información y el conocimiento, Direction of written language learning for the society of information and knowledge Peña González, Josefina
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La universidad en la encrucijada de la sociedad del conocimiento y la cultura de la sustentabilidad, Diálogos culturales. Historia, educación, lengua, religión e interculturalidad Parada, Nereida
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El devenir de las ciencias sociales. Estudio de las revoluciones, The becoming of social sciences a study of the revolutions Guardia Rolando, Inés
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Emoción, música y aprendizaje significativo, Emotion, music and meaningful learning Albornoz, Yadira
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Crítica de Gadamer al concepto del genio de Kant Sánchez Ferrer, José Gregorio
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La representación y apropiación del espacio abierto en el sentido común del sujeto social, The representation and appropriation of the open space in the common sense of the social subject Contreras, Heidi
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10.
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La formación como lector y escritor: un reto para el docente, Training as reader and writer: a challenge for the teacher Tovar, Rosa M.
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