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1.
Pide Permiso Maleducado, sobre una diferencia de Cortesía entre Sordos y Oyentes Venezolanos
Domínguez Mujica, Maria Eugenia
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Fecha: 2004-07-07
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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2.
Carta a l@s educador@s que pretenden usar las TIC
Urribarrí, Raisa
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Fecha: 2004-07-07
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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3.
Al borde del precipicio (Evolución de la educación y las Ciencias Sociales en el Estado español, 1980-2002), Right on the edge (Education evolution and social sciences in spanish state, 1980-2002)
Ramiro Roca, Enric
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Fecha: 2004-05-10
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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4.
Dificultades para la Enseñanza de la Historia en la Educación Secundaria: Reflexiones ante la situación española.
Prats, Joaquín
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Fecha: 2003-06-18
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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5.
¿Por qué enseñar Filosofía Hoy?.
Castro, Francisco
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Fecha: 2003-06-18
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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6.
Escuela y Sociedad.
Billard, Jacques - Vásquez, Eduardo
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Fecha: 2003-07-02
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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7.
Evaluacion escrita del aprendizaje: La Evaluación como escenario educativo (I parte).
Barberà Gregori, Elena
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Fecha: 2003-07-02
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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8.
La enseñanza de la historia: Identidad cultural y valores democráticos en una sociedad plural.
Domínguez, Consuelo D.
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Fecha: 2003-07-02
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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9.
Libros Escolares y Curriculum: Del reinado de los libros de texto a las nuevas alternativas del libro escolar.
Maestro G., Pilar
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Fecha: 2003-07-02
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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10.
Educación:, Un Círculo Perverso Explosivo
Klisberg, Bernardo
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Fecha: 2004-06-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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11.
Prioridades de Investigación en Educación
Rodríguez, Nacarid
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Fecha: 2004-07-07
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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12.
Las Ciencias Sociales y la Filosofía: Una dimensión educativa.
Antúnez Pérez, Ángel Z.
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Fecha: 2004-06-21
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13.
Las ciencias de la educación a través del proceso administrativo, Sciences of education focused by the administrative process
Viloria O., Norka - Casal, Rosa Aura
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Fecha: 2005-04-05
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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14.
Ciencia de la Historia, teorías didácticas y desarrollo cultural: Fundamentos de una línea de investigación a nivel de postgrado, History Science, Didactic Theories and Cultural Development: Research in Master Studies
Rojas, Reinaldo - Guédez, Arnaldo
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Fecha: 2006-03-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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15.
Paulo Freire: Pedagogía e hipertexto, Paulo Freire: Pedagogy and hypertext
Villalobos, José
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Fecha: 2005-02-16
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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16.
Actitudes y desarrollo moral: Función formadora de la escuela, Attitudes and moral development: The formative function of school
Castro de Bustamante, Jeannett
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Fecha: 2005-09-20
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17.
Identidad y cultura, Identity and culture
Rojas de Rojas, Morelba
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Fecha: 2005-05-24
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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18.
Relaciones entre educación y ética. Una aproximación desde la pedagogía crítica, Relationships between education and ethics. An approximation from critical pedagogy
Ovelar Pereyra, Nora
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Fecha: 2005-05-06
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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19.
Racismo, etnocentrismo occidental y educación. El caso Venezuela., Racism, western ethnocentrism and education. The case Venezuela.
Quintero Montilla, María del Pilar
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Fecha: 2005-06-21
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20.
Hijos de inmigrantes colombianos en el páramo merideño, escuela y memoria cultural., Children of colombian immigrants in the moor merideño, school and cultural memory.
Urbina Pimentel, José Gregorio
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Fecha: 2005-06-17
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21.
Una convergencia de arte, psicología y pedagogía para la escuela: El Prelibro., An art convergence, psychology and pedagogy for the school: The prelibro.
Barradas Nahr, Mariela
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Fecha: 2005-06-17
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22.
Estilos de crianza, estilos educativos y socialización: ¿Fuentes de bienestar psicológico?., Styles of upbringing, educational styles and socialization of generate.
Vielma Rangel, Jhorima
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Fecha: 2005-06-17
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