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1.
Dificultades para la Enseñanza de la Historia en la Educación Secundaria: Reflexiones ante la situación española.
Prats, Joaquín
Formato:
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Fecha: 2003-06-18
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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2.
¿Por qué enseñar Filosofía Hoy?.
Castro, Francisco
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2003-06-18
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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3.
Plataforma para el uso de mapas conceptuales para la representación de conocimiento
Señas, Perla - Moroni, Norma
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
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Fecha: 2012-11-02
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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4.
Herramientas para la construcción de conocimiento en ambientes de aprendizaje abiertos: construcción y visualización del grafo integrador de un MCH
Martig, Sergio R. - Señas, Perla
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-11-02
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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5.
Bases para concretar un taller de producción – aprendizaje de la tecnología de orientación a objetos
Thompson, Héctor
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-11-02
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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6.
Impacto de la incorporación de tecnología informática en la escuela secundaria
Depetris, Beatriz O. - Feierherd, Guillermo Eugenio
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-11-02
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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7.
Características y rendimiento de estudiantes universitarios
Porto, Alberto - Di Gresia, Luciano
Formato: Articulo, Documento de trabajo
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Fecha: 2004-01-12
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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8.
Análisis del aprendizaje usando el nivel de la incertidumbre en la adquisición de conocimiento
Huapaya, Constanza Raquel - Lizarralde, Francisco A. - Arona, Graciela - Vivas, Jorge
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2013-06-28
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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9.
La construcción colectiva: un proceso de enseñanza y de aprendizaje
Herrero-Serment, Lorena - Álvarez-Páramo, Patricia
Formato: Article
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Fecha: 2013-04-23
Recurso: Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente - México

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10.
Del conocimiento cotidiano al conocimiento científico en computación gráfica: mediaciones didácticas para superar la brecha
Díaz Reinoso, Verónica Cecilia - Balmaceda, María Isabel - Pringles, Alicia - Azeglio, Carlos
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
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Fecha: 2012-07-12
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata