El presente trabajo intenta mostrar un modelo computacional que ayuda crecientemente a la creatividad de los docentes que utilizan herramientas informáticas para enseñar contenidos curriculares. Para mostrar que la base de casos es un modelo que ayuda a la creatividad…
Fecha:
2013-07-30
Recurso:
Unversidad Nacional de La Plata
CIC - Centro de Información y Conocimiento Johannes Gutenberg ®