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Recurso libre

Las TIC y los nuevos paradigmas para la educación
Folegotto, Isabel E. - Tambornino, Roberto

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	Hemos visto que el proceso de digitalización de la cultura promueve una nueva construcción social y como tal, requiere de nuevos paradigmas que colaboren en la construcción de sentido, este es el propósito del presente trabajo en dirección a “reconsiderar…
Fecha:	2012-08-13
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

Hacia una gestión organizacional inteligente
Sosa, Mabel - Figueroa, Liliana Maria - Fennema, Cristina

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	Este proyecto se enfoca en el área Gestión del Conocimiento, y su rol en las organizaciones actuales, como elemento clave para un adecuado nivel de gestión, innovación y competencia organizacional. Las principales actividades involucradas en la presente investigación están orientadas…
Fecha:	2012-09-04
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

Modelo integrado de gestión académica para promover ventajas competitivas en la universidad
Sosa, Mabel - Velázquez, Isabel - Silva, Carmen - Zarco, Raquel - Rodríguez, Carlos

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	Este trabajo plantea como objetivo desarrollar un Modelo de gestión académica soportado por el enfoque de gestión de conocimiento que permita re-usar el conocimiento producido y acumulado facilitando el aprendizaje académico organizacional. El modelo incorpora una estrategia organizacional que utiliza…
Fecha:	2012-09-10
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

Descubriendo conocimientos para adecuar estilo de enseñanza
Costaguta, Rosanna - Gola, Mariela

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	En este trabajo se presenta un proyecto de investigación áulica tendiente a mejorar la calidad del proceso enseñanza-aprendizaje en la asignatura Inteligencia Artificial, de la carrera Ingeniería en Computación de la Universidad Católica de Santiago del Estero. Específicamente se propone…
Fecha:	2012-09-10
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

Ingeniería del conocimiento: Análisis de ciclos de gas
Gago, Luis Alberto - Beraudo, Vanina - Stark, Natalia

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	En el marco de la investigación que se centra en estudiar los roles asignados al trabajo práctico, al trabajo de laboratorio, y a los experimentos en la cátedra de Termodinámica, materia de formación básica en ingeniería, se pretende aplicar y…
Fecha:	2012-09-10
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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Robótica, Informática, Inteligencia Artificial y Educación
Odorico, Arnaldo Héctor - Lage, Fernando Javier - Cataldi, Zulma

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	En un contexto educativo, hay esencialmente dos modos de aprovechar la capacidad de proceso y almacenamiento de una computadora: a) producir sistemas basados en el conocimiento (tales como servicios de Internet WWW, enciclopedias multimedia, etc.) en los que el usuario…
Fecha:	2012-09-05
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

Enseñanza basada en la Web
Señas, Perla - Moroni, Norma - Vitturini, Mercedes - Martig, Sergio R. - Benedetti, Laura A. - Fernández Coria, Carolina

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	En el LIDInE se ha centrado todo el trabajo realizado en temas de Informática Educativa por el grupo InE desde el año 1989. Las investigaciones continúan; se basan en modelos constructivistas y están fundamentalmente orientadas al desarrollo de capacidades intelectuales.…
Fecha:	2012-09-12
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

Hacia un repositorio de objetos de aprendizaje
Rosanigo, Zulema Beatriz - Bianchi, Gloria Susana - Bramati, Pedro - Paur, Alicia Beatriz - Livigni, Ester - Saenz López, Marta Susana

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	En este proyecto nos proponemos determinar una taxonomía de Objetos de Aprendizaje (OA) que facilite el encadenamiento de los contenidos curriculares, aplicable a diversas áreas educativas, y desarrollar un repositorio de OA de manera de: o Posibilitar que los docentes…
Fecha:	2012-09-04
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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Estrategias Inteligentes aplicables a un Sistema Educativo
Lanzarini, Laura Cristina - Denazis, J. - Grossi, María Delia

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	Esta línea de investigación se centra en el estudio y desarrollo de estrategias pertenecientes al área de la Inteligencia Artificial que sean aplicables a Sistemas Educacionales. Interesan especialmente aquellos enfoques que permiten obtener y brindar conocimiento, de una manera adaptativa,…
Fecha:	2012-09-10
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

10.

La teoria triarquica de la inteligencia considerada para abordar la construccion de un software educativo del ambito informatico
Belcastro, Ángela - Oriana, Gabriela Carmen - Ritter, Pamela - Bertone, Rodolfo Alfredo

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	Este trabajo está orientado a examinar algunos elementos provenientes del campo de Psicología Cognitiva, que favorecen la retención y construcción de conocimiento, y pueden ser utilizados para elaborar propuestas, estrategias de aprendizaje y ejercitación, estableciendo mejoras en el proceso de…
Fecha:	2012-09-10
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

11.

Educación Basada en la Web
Señas, Perla

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	El objetivo general de este proyecto se centra en la relación actual entre las TICs y los procesos educativos, en particular apunta a satisfacer las expectativas existentes sobre la Educación Basada en la Web (EBW), en sus tres modalidades de…
Fecha:	2012-09-10
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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12.

La Web Semántica como herramienta para e-learning
López, Lidia Marina

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	En el área educativa, la Web Semántica provee de ventajas orientadas principalmente a la clasificación del conocimiento en ambientes de aprendizaje, donde es posible incorporar relaciones de orden entre los materiales que deben ser consultados por los estudiantes, preestableciendo así…
Fecha:	2012-09-10
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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13.

Un proyecto de docencia, extensión e investigación en la asignatura.
Mariño, Sonia Itatí - López, María Victoria

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	La asignatura "Modelos y Simulación" es una asignatura optativa en el Plan de estudios de la carrera Licenciatura en Sistemas de Información de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales y Agrimensura de la Universidad Nacional del Nordeste. El objetivo…
Fecha:	2012-09-10
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

14.

Educación en TICs en asignaturas de informática en la Facultad de Humanidades
Mariño, Sonia Itatí

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	En la Facultad de Humanidades (UNNE) se dictan tres asignaturas orientadas a la transmisión de contenidos fundamentales de informática. Las mismas se abordan en los planes de estudio de las carreras de Licenciatura en Ciencias de la Información, y para…
Fecha:	2012-09-10
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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15.

Oferta de formación académica para la docencia en tecnologías informáticas para la región del NEA
Dapozo, Gladys N. - Petris, Raquel H. - Mariño, Sonia Itatí - Godoy Guglielmone, María Viviana

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	La necesidad de adaptarse a las actuales condiciones que impone la Sociedad del Conocimiento, promueve la búsqueda de nuevas ofertas académicas para atender a la creciente demanda en los procesos de capacitación y actualización continua especialmente en el ámbito de…
Fecha:	2012-09-12
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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16.

Estrategia de gestión intrainstitucional para la mejora de la calidad de la formación docente de carreras de la unse: un proyecto de cooperación integrando las tic
Figueroa, Saritha G. - Cordero, Ricardo D. - Velázquez, Isabel

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	La Formación Docente es una variable fundamental a considerar en la mejora de la calidad de la educación. Los Profesorados Universitarios y especialmente el Profesorado en Informática de la Facultad de Ciencias Exactas y Tecnologías de la Universidad Nacional de…
Fecha:	2012-09-10
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata