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Unversidad Nacional de La Plata (17)

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2012 (17)
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Aproximadamente 17 registro(s) hasta el momento: (datos)

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Recurso libre

Diseño de un sistema tutor inteligente multiagente
Jiménez Rey, Elizabeth Miriam - Grossi, María Delia - Servetto, Arturo Carlos - Vallejos, Félix Anibal - Perichinsky, Gregorio

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	Se presentó en una publicación previa la primera etapa de una línea de investigación dentro del Proyecto de Investigación Acreditado I015 “Manufactura Integrada por Computadora en Sistemas Complejos para el Desarrollo Social, Industrial y de Tecnología”. Se ilustraron en un…
Fecha:	2012-08-07
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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Jornadas Interdisciplinarias Universidad y Nivel Polimodal
Aveleyra, Ema Elena - Ferrini, Adrián

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	En este trabajo se presenta una propuesta de enseñanza que integra las nuevas tecnologías, con el uso de la computadora en las modalidades de adquisición de datos y simulación, a una práctica tradicional de laboratorio. Fue implementada en una experiencia…
Fecha:	2012-08-07
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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Alumnos, docentes y videojuegos
Landivar, Tomás - Magallanes, Sergio

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	En este trabajo se presentan los resultados obtenidos a partir datos primarios resultantes de encuestas sobre la educabilidad de los videojuegos, este trabajo de campo tuvo como universo de análisis a alumnos y docentes de EGB 3 y polimodal de…
Fecha:	2012-08-07
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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El desarrollo de prácticas de laboratorio de física básica mediadas por las NTIC´s, para la adquisición y análisis de datos, en una experiencia universitaria con modalidad b-learning
Ferrini, Adrián - Aveleyra, Ema E.

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	En el siguiente trabajo se analiza una experiencia realizada en un curso de física básica, de una facultad de ingeniería, en el que se está ensayando una plataforma de e-learning integrada al aula. Tanto en la formación como en la…
Fecha:	2012-08-06
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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La evaluación del proceso de aprendizaje en un modelo de enseñanza de la programación
Ferraro de Velo, Ana María - Bianchi, Gloria Susana - Martínez, Alicia Susana - Pollo Cattaneo, María Florencia

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	El propósito del trabajo que presentamos es compartir una experiencia enmarcada en un proyecto de investigación realizado en el que se buscó identificar técnicas y herramientas para la evaluación del proceso de aprendizaje en el contexto del dictado de la…
Fecha:	2012-08-07
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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Desarrollo e implementación de un intérprete de pseudocódigo para la enseñanza de algorítmica computacional
Loyarte, Horacio - Novara, Pablo

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	A la problemática del ingreso irrestricto en las universidades de nuestro país, debemos sumar la pobre calidad de la enseñanza en el nivel medio/polimodal, lo cual produce una combinación claramente negativa para un adecuado proceso de enseñanza-aprendizaje en los primeros…
Fecha:	2012-08-06
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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Aportes de las técnicas de triangulación a la evaluación de la calidad de la educación superior a distancia basada en TICs
Fantini, Adriana Claudia

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	La Educación a Distancia se encuentra en su apogeo. Existe una extensa producción de programas de Educación a Distancia, incluyendo Tecnologías de Información y Comunicación. Sin embargo, persisten graves problemas entre los cuales se destaca el fracaso académico. En consecuencia,…
Fecha:	2012-08-07
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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Las ventajas de la adquisición de datos en el laboratorio de Física
Lucero, Pablo - Kofman, Hugo

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	Este trabajo describe el desarrollo de una interfase de adquisición de datos para su aplicación en el laboratorio de Física, pensada para múltiples aplicaciones. Se muestran las diversas ventajas que reporta su utilización, explicándose las nociones básicas sobre conversión analógico…
Fecha:	2012-08-13
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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¿No se cumple la Ley de Kirchhoff?
Baade, Nieves - Chiodini, Horacio - Palacios Mustelier, José

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	Se presenta una experiencia de laboratorio donde se utiliza a la PC como instrumento adquisidor de datos. Esta experiencia se encuentra dentro del marco de innovaciones propuestas para la mejora de la enseñanza de temas de electromagnetismo. La elección del…
Fecha:	2012-07-31
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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10.

La realidad de la experimentación física en laboratorios remotos
Mattaloni, Mariela - Kofman, Hugo - Lucero, Pablo

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	La utilización de las NTIC’s suscita nuevas líneas de trabajo e investigación, abriendo la posibilidad al desarrollo de nuevas estrategias docentes en el dictado de asignaturas de carácter científico. En la actualidad Internet juega uno de los principales papeles en…
Fecha:	2012-08-08
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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11.

NTICs en un trabajo práctico de ingeniería química
Marzocchi, Victorio A. - Zanuttini, Miguel Ángel - Taleb, María Claudia - Kofman, Hugo - Lucero, Pablo - Vera, Carlos R.

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	Se describe una experiencia de la aplicación de NTICs en la enseñanza, durante la ejecución de un trabajo práctico de una asignatura de grado de Ingeniería Química. El objetivo del trabajo práctico es la obtención de una pasta kraft de…
Fecha:	2012-08-13
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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12.

¿Internet crea adicción?
Pastran, Graciela Elizabeth - Pizarro, Elena Emilia - Chiarani, Marcela Cristina

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	El presente trabajo reseña la viabilidad educativa de una investigación llevada a cabo por alumnos de 6º año “C” de la Escuela N°2 Bernardino Rivadavia de la provincia de San Luis, Argentina. En una primera aproximación investigaron en que consistía…
Fecha:	2012-07-31
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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13.

Aplicaciones de las TICs en el Laboratorio de Física
Aveleyra, Ema Elena - Lipovetzky, José - Garea, María Teresa

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	El empleo de herramientas informáticas requiere de un trabajo integral de diseño, implementación y evaluación de las estrategias de enseñanza. En el presente trabajo se realiza la evaluación de una experiencia didáctica en la que se aplicaron nuevas tecnologías en…
Fecha:	2012-08-02
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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14.

Ensayo PROCTOR con MATHEMATICA
Huttin, Rosa

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	Se presenta una aproximación numérica para la determinación de la “Densidad Seca Máxima”, y la “Humedad Optima” de la compactación de suelos que se obtiene con el Ensayo Proctor, a partir de datos experimentales (S/Norma de Ensayo VN-E5-93 de la…
Fecha:	2012-08-06
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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15.

Análisis desde una perspectiva social del modo en cómo razona un grupo de estudiantes de secundaria sobre un sistema complejo diseñado con el software de modelamiento VnR
Pérez López, Cuitláhuac I.

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	Razonar sobre un sistema complejo es complicado para los alumnos. Cuando los estudiantes intentan comprender y razonar sobre un sistema complejo se enfocan sobre las estructuras perceptúales disponibles, interpretan los procesos del sistema a partir de concebir las relaciones causales…
Fecha:	2012-07-31
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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16.

Lógica difusa aplicada al modelo del estudiante de un sistema tutorial inteligente
Huapaya, Constanza Raquel - Lanzarini, Laura Cristina - Lizarralde, Francisco A.

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	Un Sistema Tutorial Inteligente (STI) provee de instrucción personalizada al estudiante así como de apoyo durante el proceso de aprendizaje. Esta actividad implica la evaluación de los logros a medida que son alcanzados. A fin de tratar la ambigüedad propia…
Fecha:	2012-08-02
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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17.

Música en el software educativo para adolescentes
Neiret, Sara Noemi

Formato:	Tesis, Tesis de maestria
Enlaces:	La presente tesis se compone de seis capítulos y siete anexos. Los contenidos de los dos primeros capítulos encuadran la dimensión epistemológica del trabajo: En el capítulo 1 se describen la situación problemática, el objeto-problema de la investigación, y los…
Fecha:	2012-09-03
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata