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Una propuesta para el diagnóstico del estudiante basado en lógica difusa
Huapaya, Constanza - Casali, Ana - Lizarralde, Francisco
Formato: |
Objeto de conferencia, Objeto de conferencia |
Enlaces: |
La evaluación del estado cognitivo de los estudiantes es una acción insoslayable de la actividad de los docentes. También es de vital importancia para construir el modelo del estudiante en un sistema de apoyo al aprendizaje. Esta evaluación presenta diversas…
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Fecha: |
2012-06-29 |
Recurso: |
Unversidad Nacional de La Plata |
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