A la problemática del ingreso irrestricto en las universidades de nuestro país, debemos sumar la pobre calidad de la enseñanza en el nivel medio/polimodal, lo cual produce una combinación claramente negativa para un adecuado proceso de enseñanza-aprendizaje en los primeros…
Fecha:
2012-08-06
Recurso:
Unversidad Nacional de La Plata
CIC - Centro de Información y Conocimiento Johannes Gutenberg ®