El objetivo de este relato es demostrar cómo, aprovechando el modelo 1 + 1, el uso de tecnología en el aula opera sobre la motivación e interés de los alumnos, “nativos digitales”, y aggiorna los contenidos curriculares a su realidad.
Fecha:
2013-05-02
Recurso:
Unversidad Nacional de La Plata
CIC - Centro de Información y Conocimiento Johannes Gutenberg ®