Un incremento considerable en la complejidad de los sistemas industriales modernos requiere de un desarrollo continuo de métodos para detección de fallas. El monitoreo de la condición operativa en máquinas adquiere gran importancia en la industria por la necesidad de…

Con esta investigación se pretende realizar aportes en el área de la gestión del conocimiento y el capital intelectual. Aborda la necesidad de aplicar los principios y criterios generales de la Ingeniería de Software en la Gestión del Capital Intelectual…

Un rasgo comúnmente asociado con la inteligencia es la capacidad de adquirir nuevos conocimientos [Fritz, 1984; 1992]. Esto se manifiesta en los procesos de aprendizaje, que aceptan ser descritos en términos de asimilación e incorporación de información extraída del contexto.…

La comunidad dedicada al análisis de tráfico de redes LAN destina constantemente un gran esfuerzo para incorporar nuevas metodologías para facilitar y acelerar las especificaciones y dimensionamiento de los dispositivos activos y pasivos de nuevas redes, asegurando la mejor relación…

A partir del nacimiento y el posterior crecimiento de Internet, nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs) han dado origen a la Sociedad del Conocimiento. Hoy en día, se converge hacia una Red de propósito general denominada Red…

Los proyectos de explotación de información poseen características muy distintas a las de los proyectos de desarrollo de software tradicionales. Las clásicas etapas de análisis, diseño, desarrollo, integración y testeo, no encajan con las etapas naturales de los procesos de…

El proceso de Educción de Requisitos para Proyectos de Explotación de Información, contempla la realización de un conjunto de plantillas que se utilizan para documentar los conceptos educidos durante las primeras fases del proyecto. Por otro lado, la Ingeniería del…

En los últimos tiempos todos hemos oído hablar una y otra vez de las múltiples posibilidades que ofrecen los ordenadores en general, y particularmente las Nuevas Tecnologías (NNTT) para la enseñanza de cualquier área de conocimiento. Poco a poco, y…

Desde una postura constructivista, aprender significa construir estructuras de conocimiento. Para promover situaciones de aprendizaje constructivista los ambientes deben poseer facilidades para la construcción de conocimiento y para la participación activa del alumno en el desarrollo de ese proceso. La…

Actualmente las organizaciones, en especial las educativas afrontan nuevos retos y responsabilidades relacionados con el modo de producir y de transmitir los conocimientos. El proceso es dinamizado por el desarrollo de nuevas tendencias de las tecnologías de la información y…