La formación mediada por tecnología a través de espacios virtuales de trabajo colaborativo (EVTC) surge como una posibilidad de permitir la interacción de grupos de trabajo orientados al entrenamiento en el que sus integrantes estén físicamente no contiguos. Como etapa…

A la luz de los conceptos básicos de la Gestión del Conocimiento se caracterizan las prácticas esenciales de los enfoques tradicional y agilista de desarrollo de software. Los métodos de desarrollo ágil comparten valores y principios publicados en el Manifiesto…

En este trabajo se formula una propuesta de arquitectura de integración entre sistemas de descubrimiento de conocimiento (adquisición automática) y sistemas basados en conocimiento (sistemas expertos). Se formulan consideraciones sobre la viabilidad de implementación de dicha arquitectura en función de…

La Informática Educativa debería trascender la mera simplificación de las tareas en los procesos de enseñanza-aprendizaje, para consolidarse como herramienta efectiva en la construcción del conocimiento. Es de interés la creación de ambientes computacionales especiales dentro de los cuales los…

Los Proyectos de Explotación de Información tienen por objetivo la transformación de los datos que recopila el proceso de negocio, en conocimiento útil para la toma de las decisiones. Los procesos asociados a los proyectos tradicionales de construcción de software…

Este trabajo es un primer acercamiento al estudio de las relaciones existentes entre el modelo Linda y la Teoría de Cambio de Creencias. Se mostrarán las similitudes existentes entre ambos formalismos y cómo extender el modelo Linda utilizando resultados y…

En la presente línea de investigación nos proponemos utilizar el Adaptive Business Intelligence (ABI) como herramienta de extracción de conocimiento en bases de datos, para clasificar probabilísticamente y con un grado de error aceptable, aquellas causalidades del fracaso de los…

Los recursos pedagógicos mediados por la tecnología evolucionaron de tal manera que dejaron de lado el modelo aprendiz-maestro, creando contextos más flexibles en distintas comunidades de aprendizaje e impulsando estrategias donde y cuando el aprendiz lo requiera. Por otro lado,…

El objetivo del presente trabajo es proponer un modelo de un sistema basado en conocimiento (SBC) aplicado al análisis de seguridad de aplicaciones de gestión. El modelo a proponer se basa en un sistema basado en conocimiento (SBC) que cuenta…

En los últimos años han surgido numerosas propuestas de modelos y herramientas de gestión del conocimiento que tienen como objetivo administrar y almacenar el conocimiento organizacional. Sin embargo, la mayoría de ellas almacena el conocimiento en forma no estructurada o…