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1.
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La enseñanza y el aprendizaje de la psicología: estudio de la práctica docente en profesores y principiantes Compagnucci, Elsa Rosa
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2.
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Sobre la posibilidad de generar conocimiento científico desde el campo del Derecho Talamonti, Paula
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3.
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Traverso, Enzo. El totalitarismo. Historia de un debate Pérez, Alberto
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4.
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Estar y ser‐en‐el mundo a través de los textos: la hermenéutica como forma (representación) de conocimiento de obras clásicas Roberti, Eugenia
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5.
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Perspectivas de Investigación desde el Sur Austral Álvarez Burgos, Catalina
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6.
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Conocimiento y participación: ¿qué democracia?, Knowledge and participation: which democracy? Parra Saiani, Paolo
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7.
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Los diversos modos de leer literatura en la escuela: la lectura de textos literarios como práctica sociocultural Cuesta, Carolina
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8.
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Abreletras - Psicodiagnóstico 4 Blatt, Sydney - Kacero, Ethel - Álvarez, Nélida
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9.
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Abreletras - Psicodiagnóstico 2 Exner, John - Tesone, Juan - Álvarez, Nélida - Lunazzi, Helena
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10.
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Abreletras - Psicodiágnostico 5 Lunazzi, Helena
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11.
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La observación participante como sistema de contextualización de los métodos etnográficos Guber, Rosana
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12.
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La palabra biográfica en las ciencias sociales: entre la Bildungsroman y la acción colectiva, The biographic word in social science: between the Bildungsroman and collective action Fariña, Ayelén
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13.
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Una aproximación hacia las ideas de la 'Escuela Nueva' en la historia de la Universidad Nacional de La Plata, de Julio Castiñeiras (1897-1938) Arrondo, César Aníbal
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14.
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Usos sociales del filme, Social uses of the film. Theoretical and methodological notes, and review of a research practice Iadevito, Paula
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15.
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Los conceptos de validez en la investigación social y su abordaje pedagógico, The concepts of validity in social research and its pedagogical approach Concha R., Víctor - Barriga, Omar A. - Henríquez A., Guillermo
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16.
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Modos de intercambio de significado Domínguez, María Alejandra
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17.
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Notas sobre cine lírico Perez Bowie, José Antonio
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