El contenido de materia orgánica (MO) del suelo se relaciona positivamente, en algunos casos, con la superficie específica (SE) del mismo, pero grandes cantidades de MO pue­den resultar en una SE menor, cuando se la determina a través de la…

La perspectiva de la Educación Superior basada en competencias se fundamenta en una concepción constructivista, se potencia en el nuevo espacio tecnológico con las TIC, e implica trasladar el foco de la “información” al “conocimiento”, su construcción, integración y aplicación.

En este trabajo se realiza un análisis preliminar del registro arqueológico recuperado en el sitio Médanos de Escobar. Se trata de un depósito situado en los Bajíos Ribereños meridionales (humedal del río Paraná inferior). Se presenta la estratigrafía y la…

Los Proyectos de Explotación de Información tienen por objetivo la transformación de los datos que recopila el proceso de negocio, en conocimiento útil para la toma de las decisiones. Los procesos asociados a los proyectos tradicionales de construcción de software…

En el ámbito educativo es evidente la necesidad de disponer de sistemas de gestión que permitan tomar decisiones académicas y elaborar estrategias a partir del conocimiento oportuno, ya que esto no solo incide directamente sobre la funcionalidad de los departamentos…

Metodología de la Investigación Científica en el campo del Derecho se trata de una interesante compilación de reflexiones metodológicas desde el campo jurídico. Uno de los rasgos más valiosos tal vez se halle en que todos los artículos partan de…

En el ciclo <i>Archivos del Centenario</i>, con la conducción de Roberto Larraya y la producción periodística de Damián Toschi, acude al estudio de la Radio el historiador, escritor y docente Sergio Pujol. Repasan la carrera de Pujol, especialmente su producción…

Los objetivos generales que plantea este libro son sentar las bases teóricas para la integración de las ciencias naturales y humanas, a partir de la construcción de una nueva epistemología que contemple la inclusión del sujeto en la generación del…

El libro de Elías Palti se ubica dentro de la corriente historiográfica denominada historia conceptual, que cuenta como referentes a Reinhart Koselleck y otros historiadores como Quentin Skiner y Pocock. Estos últimos pertenecientes a la escuela de Cambridge que busca…

Los recursos pedagógicos mediados por la tecnología evolucionaron de tal manera que dejaron de lado el modelo aprendiz-maestro, creando contextos más flexibles en distintas comunidades de aprendizaje e impulsando estrategias donde y cuando el aprendiz lo requiera. Por otro lado,…