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1.
De cómo la teoría puede mejorar el conocimiento y dirigir la práctica escolar en atención a la diversidad, On How Theory Can Improve Knowledge as Well as Direct School Practice to Attend Students Diversity
García García, Mercedes
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Fecha: 2011-08-11
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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2.
La investigación en la enseñanza de los estudios sociales: principios teóricos y epistemológicos, Research on teaching of social studies: theoretical and epistemological principles
Morales Zúñiga, Luis Carlos
Formato: Texto
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Fecha: 2011-08-11
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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3.
Evento: Apertura Nueva Cohorte Doctorado en Ciencias Humanas
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Fecha: 2012-09-11
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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4.
La gestión del conocimiento pedagógico en la Universidad Bolivariana de Venezuela, Táchira, Pedagogical knowledge management at the Bolivarian University of Venezuela, Táchira, La gestion des connaissances pédagogiques dans L’Université Bolivarienne du Venezuela, Táchira
Becerra Torres, Gladys Yolanda - Gallego Gil, Domingo
Formato: Texto
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Fecha: 2010-11-19
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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5.
Historia y criterio de verdad en Occidente
Bianculli, Teresa
Formato: Texto
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Fecha: 2010-11-10
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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6.
Juan Germán Roscio y José María Vargas; imaginarios fundacionales de la libertad en América
Sánchez Fernández, Adolfo
Formato: Texto
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Fecha: 2010-03-18
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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7.
ASOVAC, 60 años después
Avalos Gutiérrez, Ignacio
Formato: Texto
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Fecha: 2010-12-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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8.
Evento: Ciclo de Conferencias: Reflexiones a 200 años del 19 de Abril de 1810
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Fecha: 2010-03-11
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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9.
Evento: Preinscripciones para la V Cohorte del Programa de Maestría en Historia, Teoría y Crítica de Arquitectura
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Fecha: 2010-09-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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10.
Evento: Preinscripciones de Postgrado 3era. Cohorte
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Fecha: 2010-10-01
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela