| Repositorio: "Universidad de los Andes Venezuela" |
| Temas: "Facultad de Humanidades y Educación" |
| Fecha:"29" |
| Fecha:"2007" |
| Fecha:"00" |
| Fecha:"26" |
| Revistas | (324) |
| Revista Educere | (152) |
| Escuela de Educación | (64) |
| Grupo de Investigación Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales | (62) |
| Revista de Teoria y Didáctica de las Ciencias Sociales | (62) |
| Más... |
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1.
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La ciudad como objeto de conocimiento y enseñanza en las ciencias sociales., The city as knowledge and teaching subject in the social sciences. Aranguren R., Carmen
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2.
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Presentación., Psicología Social Crítica. Aguilera, Oscar
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3.
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Editorial., ¿Cómo se construye el país que queremos?. Aguilera, Oscar
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4.
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Reseñas
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5.
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Editorial:, Continuan los cambios Aguilera, Oscar
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6.
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Revista de Teoría y Didáctica de Las Ciencias Sociales
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7.
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El liceo bolivariano: propuesta curricular y el problema del conocimiento., The bolivarian high school: curriculum proposal and the knowledge problem. León Salazar, Aníbal
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8.
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La reflexión y la crítica en la formación docente., Reflection and criticism in teacher training. Chacón Corzo, María A.
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9.
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Universidad: producción de conocimiento científico en el ámbito de la enseñanza superior., The university and the scientific knowledge production with a transdisciplinary approach: and experience within the education masters program. Saad Lucchesi, Martha Abrahão
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10.
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La distribución espacial del taller de diseño y los códigos de conocimiento educativos. Dos casos de estudio: el taller de planta 'tabicada' y el taller de planta 'abierta'., The spatial distribution of a design studio and the education knowledge codes. Two case studies: The enclosed workshop and the open workshop. Vivas G., Fabiola
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