Repositorio: "Universidad de los Andes Venezuela" |
Temas: "Facultad de Humanidades y Educación" |
Fecha:"27t09" |
Tema:"Revista Educere: Investigación Arbitrada" |
Tema:"Revista Educere" |
Revistas | (7) |
Educación básica | (2) |
Primary education | (2) |
Academic performance | (1) |
Actuación docente | (1) |
Más... |
1.
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La reflexión y la crítica en la formación docente., Reflection and criticism in teacher training. Chacón Corzo, María A.
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2.
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Los proyectos pedagógicos de aula. Entre el riesgo de perderlo todo o lograr muy poco., Pedagogical classroom projects. Rivas, Pedro José
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3.
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Trabajo docente: ¿servicio o fuerza de trabajo? Algunas reflexiones a partir de un ejercicio empírico., Teaching: a service or labor? Some thoughts based on an empirical exercise. Donaire, Ricardo
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4.
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La enseñanza de la escritura a nivel universitario: fundamentos teóricos y actividades prácticas basados en la teoria sociocultural., Teaching literature: ¿a dialogical process? Rojas, Alexis del C.
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5.
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Los procesos cognitivos y el patrón de interacción verbal en el aula universitaria., Cognitive processes and the verbal interaction process in the university classroom. Lizardo V., Sandra
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6.
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Una mirada a la construcción social de padres y/o representantes lectores: la escuela bolivariana Humberto Tejera., A look at the social construction of reading parents and/or legal guardians in the Humberto Tejera bolivarian school. Peña González, Josefina - Ramírez de Guerrero, Noris
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7.
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Usos educativos de las TIC, competencias tecnológicas y rendimiento académico de los estudiantes universitarios barineses: una perspectiva causal., Educational uses of ICT, technological competencies and academia performance of university students in Barinas: a causal perspective. Godoy R., Carlos E.
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