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1.
Información General: Grupo de Investigación de Género y Sexualidad (GIGESEX)
Universidad de Los Andes
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Fecha: 2006-08-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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2.
Süchiki Walekerü: un ejemplo del uso de las TIC en escuelas indígenas, caso Wayuu., Süchiki Walekerü, an example of the use of ICT in indigenous schools, the Wayuu case.
Quero Ramones, Sandra - Madueño Madueño, Leonel
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Fecha: 2006-09-22
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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3.
Juego de matemáticas en la enseñanza: el truco de las 21 cartas a través de permutaciones.
Quintero, Roy
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Fecha: 2006-09-22
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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4.
Las ciencias de la educación en Francia: relación intrínseca e histórica del acto educativo., Education sciences in France: the historical and inherent relation of the educative action.
Zambrano Leal, Armando
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Fecha: 2006-09-22
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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5.
Identidad y educación: dilema de la contemporaneidad.
Pérez Lo Presti, Alirio
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Fecha: 2006-09-22
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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6.
Participación de los docentes en el foro virtual: usos pedagógicos de los recursos tecnológicos., Teacher participation in the virtual forum: pedagogical use of technological resources.
Rada Cadenas, Dora
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Fecha: 2006-09-22
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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7.
Una reflexión filosófica sobre la relación entre conocimiento, educación y ética., Relationship between knowledge, education and ethics. A philosophical reflection.
Guerra González, María del Rosario
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Fecha: 2006-02-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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8.
Editorial: las redes o alianzas mundiales como instrumento de mejora de la educación forestal alrededor del mundo., La evaluación: una actividad crítica de conocimiento.
Antúnez Pérez, Ángel Z.
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Fecha: 2006-02-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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9.
Cómo evaluar cursos en línea., How to evaluate online courses.
Sandia, Beatriz E. - Montilva C., Jonás - Barrios Albornoz, Judith del Rosario
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Fecha: 2006-02-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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10.
Una aproximación teórica al uso del portafolio en la enseñanza, el aprendizaje y la evaluación., A theoretical approach to the use of portfolios in teaching, learning and evaluation.
Peña González, Josefina - Barboza P., Francis D. - Ball Vargas, Manuela S.
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Fecha: 2006-02-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela