| Repositorio: "Universidad de los Andes Venezuela" |
| Temas: "Facultad de Humanidades y Educación" |
| Fecha:"07" |
| Fecha:"28" |
| Fecha:"2008" |
| Fecha:"17t21" |
| Fecha:"2010" |
| Fecha:"2005" |
| Fecha:"2013" |
| Revistas | (277) |
| Revista Educere | (108) |
| Artes y Humanidades | (68) |
| Centro de Investigaciones en Ciencias Humanas (HUMANIC) | (48) |
| Grupo de Investigación Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales | (42) |
| Más... |
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1.
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Cultura científica y comunicación de la ciencia Ferrer, Argelia
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2.
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Evento: Historia, trabajo y sociedad
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3.
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Investigar para investigar: Ideas, nociones y pensamiento en el umbral del conocimiento Suárez Arroyo, Niria Rosa
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4.
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Percepción pública de la biotecnología en el estado Mérida., Un estudio sobre conocimiento, actitudes y opiniones de la población de la capital merideña y de actores sociales sobre biotecnología agrícola. Ferrer, Argelia
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5.
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Repensando otros modos de producción de conocimientos., Rethinking other modes of knowledge production., Repensando a outros modos de produção de conhecimento. Naranjo García, María
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6.
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Notas sobre las relaciones entre fe y razón en Avicena, Al Ghazali y Averroes, Notes on the relationship between faith and reason in Avicenna, Al Ghazali and Averroës Vivanco S., Luis I.
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7.
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Evento: IV Encuentro internacional de formación docente en lenguas modernas
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8.
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Conocimiento y actitud de los docentes de la clínica obstétrica y ginecológica sobre la bioética en la relación médico-paciente. Decanato de medicina, Universidad Centroccidental "Lisandro Alvarado", Knowledge and attitude of docents from the obstetric and gynecological clinic about bioethics in the physician-patient relationship. Deanery of medicine, Centroccidental "Lisandro Alvarado" University Alterio Ariola, Gianfranco Humberto - Pérez Loyo, Henry Alejandro - Peraza Almeida, Elluz Yassell
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9.
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Evento: I Congreso virtual y II Jornadas en línea CLED 2010
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10.
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Evento: XII Encuentro de Investigadores de la Literatura Venezolana y Latinoamericana "Múltiples moradas. De las modalidades transdiscursivas a las prácticas textuales híbridas"
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