Metabuscador

Filtrado por:

Temas

Revistas (21)
Facultad de Humanidades y Educación (10)
Núcleo Rafael Rangel (NURR) (6)
Academia (4)
Centro de Investigaciones en Ciencias Humanas (HUMANIC) (4)
Más...

Idiomas

Año

2013 (1)
2012 (3)
2010 (1)
2009 (5)
Más...

Aproximadamente 21 registro(s) hasta el momento: (knowledge)

Mostrar 10 | 50 | 100 resultados por página

Recurso libre

Contextos arquitectónicos del medio ambiente: De la arquitectura escolar a la del conocimiento, Architectonic contexts of the environment: from school architecture to the architectonics of knowledge
Gabatel Ciol, Aureliano

Formato:	Texto
Enlaces:	El espacio Arquitectónico escolar evidencia la calidad socio comunicativa y transformadora de un grupo humano. Los centros educativos son espacios sociales, una de cuyas finalidades prioritarias es preparar a los estudiantes para que aprendan a conducirse y comprender las relaciones…
Fecha:	2009-11-11
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre

Modelo teórico para evaluación de competencias cognitivas en el área ambiental, Theoretical model to evaluate the cognitive skills in the environmental area
León, María Elena

Formato:	Texto
Enlaces:	El presente artículo hace referencia a la necesidad de considerar la evaluación de competencias cognitivas en el proceso educativo para lograr la formación de un ciudadano integral y consciente de la problemática ambiental. Estas competencias permiten, entre otras cosas, que…
Fecha:	2009-11-11
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre

“La filosofía de la historia y la evolución del conocimiento en Auguste Comte”, “Philosophy of the history and evolution of knowledge in Auguste Comte”
Paredes, Gustavo - Castellanos, Claret

Formato:	Texto
Enlaces:	En el siguiente artículo se exponen las ideas de Auguste Comte sobre la Filosofía de la Historia a través de la Ley de los Tres Estados, analizando los rasgos distintivos de cada etapa, en especial el tipo de conocimiento que…
Fecha:	2012-05-14
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre

ASOVAC, 60 años después
Avalos Gutiérrez, Ignacio

Formato:	Texto
Enlaces:	El desarrollo de la ciencia en Venezuela no se explica sin la existencia de la Asociación Venezolana para el Avance de la Ciencia (AsoVAC). La ocasión de su sesenta aniversario es propicia para hacer una reflexión sobre el nuevo escenario…
Fecha:	2010-12-15
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre

Etnobotánica medicinal de los indígenas Warao de Tucupita y de la isla de Araguabisi en el Estado Delta Amacuro, Venezuela
Noreye Guanire; A. - Aranguren B.; O - González Ñáñez

Formato:	Texto
Enlaces:	Se presentan los resultados de un proyecto etnobotánico que pretende rescatar el conocimiento vegetal y la etnomedicina entre los indígenas Warao de la Isla de Araguabisi y de Tucupita en el estado Delta Amacuro. El trabajo de campo se realizó…
Fecha:	2012-11-01
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre

La ciencia y la tecnología para los habitantes de Mérida. Un estudio de percepción pública, Science and technology for mérida’s inhabitants a public perception study
Ferrer, Argelia

Formato:	Texto
Enlaces:	El presente artículo recoge los resultados de una investigación sobre percepción pública de la ciencia y tecnología en Mérida, cuyo objetivo fue conocer las ideas de la población general y de un grupo de actores sociales sobre estas actividades. Para…
Fecha:	2009-05-26
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre

La nueva historia de Venezuela en una era de cambios: Ensayo sobre la necesidad de conciencia histórica., The new changing history of Venezuela: An essay about the need for historical consciousness., A nova história da Venezuela numa era de mudanças: Ensaio sobre a necessidade de consciência histórica.
López Bohórquez, Alí Enrique

Formato:	Texto
Enlaces:	A lo largo de la primera década del presente siglo ha ocurrido en Venezuela un significativo proceso de orden político que ha contado con importante sustentación histórica. La mirada a los últimos cuarenta años de la pasada centuria, pero también…
Fecha:	2013-03-21
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre

Cantidad y cualidad: la integración de dos perspectivas metodológicas en los estudios contemporáneos de historia de la historiografía: el caso español
Ramos, Elvira - Rodríguez Lorenzo, Miguel Ángel

Formato:	Documento a texto completo
Enlaces:	Usualmente los estudios cuantitativos establecen distancia con los cualitativos, obedeciendo al criterio de que la cantidad se opone o, al menos, se diferencia del dato cualitativo; sin embargo, la historia de la historiografía, como rama del conocimiento en construcción, ha…
Fecha:	2008-10-25
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre

Educere, La Revista Venezolana de Educación

Formato:
Enlaces:	El movimiento de córdoba: la mirada, el tiempo y la distanciaThe Córdoba movement: the look, the time and the distance. Zambrano Leal, Armando Del movimiento…
Fecha:	2008-09-09
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre

10.

Agora Trujillo, Revista del Centro Regional de Investigación Humanística, Económica y Social

Formato:
Enlaces:	Índice/Index Editorial Economía/Economy Ambiente, equidad y desarrollo. ¿Utopia o realidad?. Environment, equity and development. ¿Utopia or reality?. Pérez Nácar, Efrén >Educación/Education
Fecha:	2008-07-07
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre

11.

Fermentum, Academia, Salud y Sociedad

Formato:
Enlaces:	, Editorial, Aguilera, Oscar, Presentación:, Academia, salud y ciudad, Aguilera, Oscar, El pensamiento académico venezolano, opción revolucionaria: Un ensayo bibliográfico, The Venezuelan academic thought a revolutionary option: A bibliographical essay, Jiménez, Elsi, El perfil de la élite política vs. el…
Fecha:	2008-04-17
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre

12.

Fermentum, Unas Miradas de las Ciencias Sociales.

Formato:
Enlaces:	, Editorial:, Continuan los cambios., Aguilera, Oscar, Presentación, Las, miradas de las ciencias humanas., Reflections upon the social sciences., Silva, Alejandrina, Damnificados,, desplazados y colonos., Disaster victims displaced and re-settled., Morales, Nelson, Interpretación, antropológica del mal en la sociedad wayuu.,…
Fecha:	2008-04-08
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre

13.

Revista Humania del Sur, Revista de Estudios Latinoamericanos, Africanos y Asiáticos

Formato:
Enlaces:	, Editorial., Debate: Cambio climático ¿colapso global?, El cambio climático y sus posibles efectos sobre Venezuela., Climate change and its possible effects over Venezuela., Gabaldón, Arnoldo José, Comprendiendo el cambio climático: del conservacionismo a la concienciación ambiental., Understanding climate change:…
Fecha:	2008-09-17
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre

14.

Voz y Escritura. Revista de Estudios Literarios

Formato:
Enlaces:	, Presentación., Puerta de Pérez, Maén, Artículos, Otra mirada sobra la literatura infantil. En memorias de una vaca de Bernardo Atxaga., Another look at children´s literature. In memorias de una vaca by Bernardo Atxaga., Paredes, Lorena, Creatividad verbal en la…
Fecha:	2008-05-07
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre

15.

Agora Trujillo, Revista del Centro Regional de Investigación Humanística, Económica y Social

Formato:
Enlaces:	Índice Presentación. Presentation. Rengifo, Diana Economía/Economy: Aspectos convergentes en cuanto a factores del desarrollo entre David Landes, Douglass North y Alain Peyrefitte. Convergent aspects as factors of the development among David Landes, Douglass North…
Fecha:	2008-07-22
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre

16.

Educere, La Revista Venezolana de Educación

Formato:
Enlaces:	Galardonada la universidad de Los Andes y premiada la democracia venezolana. University of Los Andes awarded and Venezuelan democracy honored. Anzola, Myriam
Fecha:	2008-08-11
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre

17.

Fermentum, Educación, salud y otras variadas perspectivas.

Formato:
Enlaces:	, Editorial., ¿Cómo se construye el país que queremos?., Aguilera, Oscar, Presentación., Educación, salud y otras variadas perspectivas., Aguilera, Oscar, La lógica de la academia y las contradicciones con la lógica del poder: El caso venezolano y la revolución bolivariana.,…
Fecha:	2008-04-17
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre

18.

Acción Pedagógica

Formato:
Enlaces:	SUMARIO Editorial.La formación del profesorado de inglés en la sociedad globalizada: compromiso, propuestas e implicaciones. Chacón, Carmen Teresa DOSSIER: Enseñanza del Inglés. La enseñanza y la evaluación de la lengua: formas de establecer conexiones…
Fecha:	2008-05-21
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre

19.

Acción Pedagógica

Formato:
Enlaces:	SUMARIO Editorial. Formación basada en competencias. DOSSIER: Formación por competencias: un nuevo reto pedagógico El largo camino de las competencias. Diseño de perfiles y programas. A long trip towards competences: profile design and programs.
Fecha:	2008-09-03
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre

20.

La evolución de la cultura y comunidad académica en Venezuela durante la primera década de gobierno de la revolución bolivariana socialista (1998-2008)
Albornoz, Orlando - Jiménez, Elsi

Formato:	Texto
Enlaces:	En este artículo ofrecemos algunas ideas sobre la actividad científica, en Venezuela. En la evolución de la cultura y comunidad académica en Venezuela durante la primera década de gobierno de la revolución bolivariana socialista (1998-2008) nos hemos propuesto llenar lo…
Fecha:	2009-04-28
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre

21.

Actitud del docente ante la Ley Orgánica para la Protección del Niño, Niña y Adolescente., (Attitude of the educational one before the statutory law for protection of the boy, girl and adolescent).
González, Magalys J. - Rondón C, Blanca Josefina - Reyes de Sánchez, María Ramona

Formato:	Texto
Enlaces:	El propósito de esta investigación estuvo dirigido a comprender la actitud de los docentes de Educación Básica frente al manejo de la Ley Orgánica Para la protección del Niño, Niña y Adolescente (LOPNA) en el contexto rural. Se optó por…
Fecha:	2009-11-11
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela