| Repositorio: "Universidad de los Andes Venezuela" |
| Fecha:"2012" |
| Temas: "Artes y Humanidades" |
| Temas: "Núcleo Táchira (NUTULA)" |
| Fecha:"2010" |
| Revistas | (9) |
| Grupo de Investigación de Historia de la Educación y Representaciones (HEDURE) | (4) |
| Revista Heurística | (4) |
| Revista Heurística: Artículos | (4) |
| Acción Pedagógica | (3) |
| Más... |
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1.
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La estrategia multipolar de la política exterior venezolana Linares, Rosalba
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2.
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La gestión del conocimiento pedagógico en la Universidad Bolivariana de Venezuela, Táchira, Pedagogical knowledge management at the Bolivarian University of Venezuela, Táchira, La gestion des connaissances pédagogiques dans L’Université Bolivarienne du Venezuela, Táchira Becerra Torres, Gladys Yolanda - Gallego Gil, Domingo
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3.
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Juan Germán Roscio y José María Vargas; imaginarios fundacionales de la libertad en América Sánchez Fernández, Adolfo
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4.
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Evento: II Congreso Internacional de Historia: Mentalidades, representaciones e imaginarios
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5.
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La historia de la historiografía: su importancia para los estudios históricos venezolanos Quintero Lugo, Gilberto
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6.
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La universidad venezolana de cara al reto del desarrollo de mentalidades que promuevan un saber científico y tecnológico Grau, Jolly Maritza
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7.
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Ezequiel Vivas y la consolidacion del gomecismo González Escorihuela, Ramón
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8.
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Motivación y neurociencia: algunas implicaciones educativas, Motivation and neuroscience: some educational implications, Motivation et neuroscience: implications educatives Elvira Valdés, María Antonieta
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9.
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Los mímicos computacionales: una herramienta docente para la enseñanza de la ingeniería de control, Computational mimics: a teaching tool for control engineering, Les mimics informatiques: un outil d´enseignement pour l´Ingénierie du Contrôle Patete, Ana - Rodríguez-Millán, Jesús
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10.
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Evaluación de los procesos en lectura comprensiva Caso: Liceo Bolivariano “Pedro María Morantes”. Alumnos de primer año de educación media, Assessment of the reading comprehension process a study case: high education first year students at the high public school “Pedro María Morantes”, Évaluation des processus en lecture compréhension cas: liceo bolivariano "pedro maria morantes" étudiants de première année d'éducation aux médias Contreras Colmenares, Adrián Filiberto - Vivas, Doris Isabel
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