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1.
La formación docente, realidad y retos en la sociedad del conocimiento
Rivas, Pedro José
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Fecha: 2005-02-16
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2.
Del conocimiento tecnológico al fin de la ciencia.
Perdomo, José Camilo
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Fecha: 2005-07-06
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3.
Contabilidad y ambiente. Una disciplina y un campo para el conocimiento y la acción, Environmental accounting. A discipline and a field for knowledgment and action
Ablan Bortone, Nayibe
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Fecha: 2005-03-31
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4.
La formación inicial del docente en el trabajo como eje transversal. Parte II
Rivera Román, José Francisco - Cárdenas, María Luisa
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Fecha: 2005-07-01
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5.
Círculos de acción docente: fortaleciendo un espacio destinado al desarrollo pedagógico dentro la escuela. Circunstancias que favorecen la revalorización de este espacio de reflexión
Grupo de Tecnologías Educativas, CPTM
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Fecha: 2005-02-16
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6.
Hacia una conciencia ambiental
Pasek de Pinto, Eva
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Fecha: 2005-02-16
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7.
Las "dificultades del aprendizaje": Un diagnóstico peligroso y sus efectos nocivos
Sánchez, Carlos
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Fecha: 2005-02-16
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8.
Tipología de errores en el área de la geometría plana
Franchi Boscán, Lissette - Hernández de Rincón, Ana Ismenia
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Fecha: 2005-02-16
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9.
La autonomía docente en el marco de la realidad educativa
Rojas de Rojas, Morelba
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Fecha: 2005-05-24
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10.
Analfabeto no, anlector o anescritor si
Jáuregui, Ramón M.
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Fecha: 2005-02-16
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11.
Experiencia de una docente lider que impulsa el cambio estructurando una visión compartida y coligando potencialidades
Ramírez, Nuviam
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Fecha: 2005-02-16
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12.
Las escuelas básicas integrales y los programas de actualización de sus recursos humanos
Blanco Tovar, Miguel Ángel
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Fecha: 2005-09-06
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13.
La extensión universitaria en Venezuela
Sánchez de Mantrana, Mirna
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Fecha: 2005-02-16
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14.
El paradigma de la complejidad en la investigación social
Salazar, Iluska Coromoto
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Fecha: 2005-02-16
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15.
Tendencias curriculares en la educación inicial
Escalona, José - Boada, Dignora
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Fecha: 2005-06-16
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16.
Visión y misión de la extensión universitaria frente a la dinámica transculturizadora de la globalización
Zuleta R., Eduardo J.
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Fecha: 2005-02-16
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17.
La teoría práctica del profesor, punto de partida para la orientación pedagógica en la formación docente, The teacher's practical theory, a starting Point for pedagogical orientation in teacher training.
Pestana, Nancy
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Fecha: 2005-02-16
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18.
Esquemas terapeuticos en amibiasis., Therapeutic schemes in amebiasis - An update.
Sánchez, Elia - Rodríguez Morales, Alfonso J. - Baptista, Gerardo
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Fecha: 2005-08-19
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19.
La conducta individual como respuesta a los factores formales organizacionales.
Rojas P., María Elizabeth
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Fecha: 2005-07-01
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20.
Revista de la biblioteca del NURR se consolida. Academia: Un valioso instrumento de difusión investigativa.
Pachano, Ymarú A.
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Fecha: 2005-07-08
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21.
Tungiasis en el estado Táchira:¿Una ectoparasitosis reemergente?.
Arria, Melissa - Rodríguez Morales, Alfonso J. - Medina, Miguel - Blanco, Juan J.
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Fecha: 2005-08-19
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22.
Una propuesta de desarrollo para el Edo. Trujillo y el planeta la tierra.
Urosa Alcalá, Rafael
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Fecha: 2005-07-06
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23.
Editorial
Rivera Chávez, Pedro
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Fecha: 2005-07-01
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24.
Infección por helicobacter pylori en niños e importancia de la placa dental.
Premolí de Percoco, Gloria - Hernández, José Gregorio - Mora, Hildamar - González, Anajulia - Villarreal, Juana
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Fecha: 2005-09-08
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25.
Inducción in vitro de embriogénesis somática a partir de tejido foliar de Coffea arábica L. Variedad Catuaí Amarillo.
Moncada, Eric - Mora, Argenis - Vielma Anaya, María
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Fecha: 2005-07-06
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26.
Editorial
Bastidas, María Carolina
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Fecha: 2005-08-16
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27.
Las ciencias de la educación a través del proceso administrativo, Sciences of education focused by the administrative process
Viloria O., Norka - Casal, Rosa Aura
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Fecha: 2005-04-05
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28.
Analfabetismo tecnológico: Efecto de las tecnologías de información, Technological analphabetism: Effect of information technologies
Andrade B., Lucía
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Fecha: 2005-03-31
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29.
Índice acumulado de artículos publicados
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Fecha: 2005-04-05
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30.
Indicadores no financieros de la contabilidad de gestión: Herramienta del control estratégico, Non-Financial indicators of accounting of management: A tool for strategic control
Morillo Moreno, Marysela C.
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Fecha: 2005-03-31
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31.
El neoinstitucionalismo como unidad de análisis multidisciplinario, Neoinstitutionalism as multidisciplinary analysis unity
Pérez Pérez, Gabriel - Valencia E., Laura
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Fecha: 2005-03-31
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32.
El riesgo en títulos valores. Métodos científicos. Comparación con el método intuitivo basado en la Cosmobiología. Caso: Empresa Alger, The risk of value-titles. Scientific methods. Comparison with intuitive method based in Cosmobiology. Case: Alger Co.
Altuve, José Germán
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Fecha: 2005-03-31
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33.
Indicadores para el control de gestión de procesos básicos en hoteles, Indicators for basic process management control in hotels
Ferrer, María Alejandra - Gamboa Cáceres, Teresa
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Fecha: 2005-03-31
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34.
El margen de operación específico y programable y el punto de equilibrio específico y programable: Luces amarillas en el tablero de las decisiones empresariales, The specific and programmable operation margin and the specific and programmable point of balance: Alert lights on the decision making board
Kaplan, Alfredo
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Fecha: 2005-03-31
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35.
Kant y el método de trascender en la filosofía de Karl Jaspers, Kant and the transcendental method in the Karl Jaspers philosophy
Portuondo Pajón, Gladys L.
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Fecha: 2005-10-17
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36.
Proceso educativo en sectores marginalizados: Su abordaje desde una pedagogía de los contextos, The teaching process in marginal sectors: An approach from the pedagogy of contexts
Merino, Carlos - González, Graciela
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Fecha: 2005-02-16
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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37.
Paulo Freire: Pedagogía e hipertexto, Paulo Freire: Pedagogy and hypertext
Villalobos, José
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Fecha: 2005-02-16
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38.
Interdisciplinariedad y educación matemática en las dos primeras etapas de la educación básica, Interdisciplinarity and teaching mathematics in the first two stages of primary school
Andonegui Zabala, Martín
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Fecha: 2005-02-16
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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39.
Financiamiento universitario, University Financing
Fuenmayor Toro, Luis
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Fecha: 2005-02-16
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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40.
La tecnología digital en la enseñanza de la televisión y del video, Digital technology in the teaching of television and video
Bustamante N., Jenny
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Fecha: 2005-02-16
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41.
El tejido pedagógico multidimensional: La trascendencia del docente reflexivo, Multidimensional pedagogical fabric: The importance of a thoughtful and reflective teacher
Alezones Padrón, Jeanette
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Fecha: 2005-02-21
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42.
La ilusión del bienestar, (Alfredo Angulo, Luis Loaiza y Amado Moreno)
Pineda P., Nelson R.
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Fecha: 2005-02-18
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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43.
Veinte poemas de amor y una canción desesperada, (Pablo Neruda)
Pineda P., Nelson R.
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Fecha: 2005-02-18
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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44.
Aprendizaje y enseñanza, (David Mora)
Giacoman, Humberto
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Fecha: 2005-02-18
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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45.
Promoción de la resiliencia como factor de protección de hijos de madres adolescentes -un estudio exploratorio-, Promotion of resilience as a protection factor in children Of teenage mothers -an exploratory study-
Anzola, Myriam
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Fecha: 2005-02-16
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46.
La interacción docente y el discurso pedagógico de la ironía
Torrealba, María
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Fecha: 2005-02-16
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47.
Análisis de textos expositivos producidos por estudiantes universitarios desde la perspectiva lingüística discursiva, Analysis of expository texts produced by university students from the discursive linguistic perspective
Morales, Oscar Alberto - Marín A., Ernesto I.
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Fecha: 2005-02-16
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48.
El proceso de escritura académica: Cuatro dificultades de la enseñanza universitaria, The process of academic writing: Four difficulties of university teaching
Carlino, Paula
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Fecha: 2005-02-16
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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49.
Actitudes y desarrollo moral: Función formadora de la escuela, Attitudes and moral development: The formative function of school
Castro de Bustamante, Jeannett
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Fecha: 2005-09-20
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50.
Racionalidad de los modelos de relación universidad-empresa. Parte I, Rationality in the relationship models between university business. Part I
García de Berrios, Omaira
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Fecha: 2005-05-06
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela