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1.
La asesoría en entornos tecnológicos educativos., The adviser/tutor in educative technological environments.
Briceño, Magally
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Fecha: 2008-04-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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2.
Estimular la inteligencia ética en la educación médica., Stimulate the ethical intelligence in medical education.
Castillo Trujillo, David J. - Díaz, Vanessa - Mejia de Díaz, María Arnolda
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Fecha: 2008-04-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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3.
Una reflexión filosófica sobre la relación entre conocimiento, educación y ética., Relationship between knowledge, education and ethics. A philosophical reflection.
Guerra González, María del Rosario
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Fecha: 2006-02-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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4.
Editorial: las redes o alianzas mundiales como instrumento de mejora de la educación forestal alrededor del mundo., La evaluación: una actividad crítica de conocimiento.
Antúnez Pérez, Ángel Z.
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Fecha: 2006-02-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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5.
Percepción pública de la biotecnología en el estado Mérida., Un estudio sobre conocimiento, actitudes y opiniones de la población de la capital merideña y de actores sociales sobre biotecnología agrícola.
Ferrer, Argelia
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Fecha: 2008-07-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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6.
Información General: Laboratorio de Investigación Educativa Simón Rodríguez (LIESR)
Universidad de Los Andes
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Fecha: 2008-07-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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7.
Cómo evaluar cursos en línea., How to evaluate online courses.
Sandia, Beatriz E. - Montilva C., Jonás - Barrios Albornoz, Judith del Rosario
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Fecha: 2006-02-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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8.
Una aproximación teórica al uso del portafolio en la enseñanza, el aprendizaje y la evaluación., A theoretical approach to the use of portfolios in teaching, learning and evaluation.
Peña González, Josefina - Barboza P., Francis D. - Ball Vargas, Manuela S.
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Fecha: 2006-02-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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9.
La evaluación de competencias complejas: la práctica del portafolio., The evaluation of complex competences: the portafolio practice.
Barberà Gregori, Elena
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Fecha: 2006-02-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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10.
Reconociendo a una facultad cargada de historia, letras, educación e idiomas babélicos., Acknowledging a faculty full of history, letters, education and modern languages.
Rivas, Pedro José
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Fecha: 2006-02-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela