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1.
El liceo bolivariano: propuesta curricular y el problema del conocimiento., The bolivarian high school: curriculum proposal and the knowledge problem.
León Salazar, Aníbal
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Fecha: 2006-06-29
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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2.
Tres tipos del profesor y competencias: una relación compleja., Three types of professor knowledge and responsibilities: a complex relationship.
Zambrano Leal, Armando
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Fecha: 2006-06-29
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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3.
La distribución espacial del taller de diseño y los códigos de conocimiento educativos. Dos casos de estudio: el taller de planta 'tabicada' y el taller de planta 'abierta'., The spatial distribution of a design studio and the education knowledge codes. Two case studies: The enclosed workshop and the open workshop.
Vivas G., Fabiola
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Fecha: 2006-09-29
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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4.
Índice acumulado 1996 -1999.
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Fecha: 2004-03-29
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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5.
La figura del maestro como sujeto político: el lugar de los colectivos y redes pedagógicas en su agenciamiento., The teacher as a political subject. The place of collectives and pedagogical networks in its execution.
Martínez, María Cristina
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Fecha: 2006-06-29
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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6.
Diálogos de saberes, sabiduría ecológica originaria y desarrolo rural, Saberes’s dialogs in the preservation of the ecological original wisdom
Tovar Z., Frank - Rojas López, José Jesús
Formato: Texto
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Fecha: 2012-07-26
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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7.
Plan de acción de formación docente. Una experiencia desde los colectivos pedagógicos, Teacher training action plan: an experience from the pedagogical collective, Plan d’action de formation des enseignants: une expérience des collectifs pédagogiques
Escobar de Murzi, Mery Faviola - Mora, Rita
Formato: Texto
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Fecha: 2010-11-22
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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8.
Zooludicologia. Juego de animales femeninos para desencadenar proyectos personales y recuperar nuestro legado sociosimbólico, Zooludicology game of feminine animals to unleash personnel projects an recovery our sociosymbolic legacy
Fernández G., Dariela
Formato: Texto
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Fecha: 2010-11-17
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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9.
Las pautas de crianza en la ciudad de Mérida y su relación con la educación inicial. Registro etnográfi coexploratorio, Patterns of raising in the city of Merida and its relationship to childhood´s early education. Exploratory and ethnographic registry
Goncalvez G., Deisy - Franco Graterol, Francisco
Formato: Texto
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Fecha: 2012-06-28
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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10.
Vinculación universidad-sector productivo: una visión para el desarrollo tecnológico de las organizaciones, University-productive sector relationship: a vision for organizations’ technological development
Duarte M., José E.
Formato: Texto
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Fecha: 2009-01-28
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela