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Sobre lo aparente y lo real: respuesta a Néstor L. Cordero y a Jorge Mittelmann Boeri,Marcelo D.
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2.
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Contribución de la interpretación a la epistemología, con especial referencia al aporte de Kuhn Padilla,Elizabeth
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3.
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Una visión de la didáctica francesa desde el enfoque ontosemiótico de la cognición e instrucción matemática Godino,Juan D - Font,Vicenç - Contreras,Ángel - Wilhelmi,Miguel R
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