1.
|
La búsqueda de un desarrollo sostenible: el papel de conocimiento de indígenas y campesinos Bellon, Mauricio
|
2.
|
Aprendizaje basado en la unión de bloques de conocimiento (ABC) Mendiola-Santibañez, J. D.; Posgrado de la Facultad de Ingeniería Universidad Autónoma de Querétaro, México - Cortes-Salinas, L.; Universidad del Valle de México, Campus Querétaro, México - Hernández-Guzmán, V. M.; Posgrado de la Facultad de Ingeniería Universidad Autónoma de Querétaro, México - Herrera-Ruiz, G.; Posgrado de la Facultad de Ingeniería Universidad Autónoma de Querétaro, México - González-Gutierrez, A. C.; Posgrado de la Facultad de Ingeniería Universidad Autónoma de Querétaro, México - Lara-Guevara, A; Posgrado de la Facultad de Ingeniería Universidad Autónoma de Querétaro, México
|
3.
|
El conocimiento de la pobreza en América Latina y La lucha contra la pobreza en América Latina Boltvinik Julio (coordinador) González Salazar, Gloria
|
4.
|
MONOGRÁFICO DE GÉNERO Aguado Herrera, Irene
|
5.
|
Nuevos registros de opistobranquios en el Parque Nacional Sistema Arrecifal Veracruzano, México Zamora-Silva, Andrea; University of Bergen - Ortigosa, Deneb; Universidad Nacional Autónoma de México
|
6.
|
Países emergentes: polémica marxismo-institucionalismo, Emerging Countries: The Marxism-Institutionalism Controversy Ordóñez, Sergio; IIEc - UNAM
|
7.
|
LOS PROCESOS AFECTIVOS Y LA ZONA DE DESARROLLO PRÓXIMO: UNA NUEVA VISIÓN DESDE UNA PERSPECTIVA HISTÓRICO CULTURAL Robinson Samuells, Félix Jorge
|
8.
|
ANÁLISIS Y PROPUESTAS DESDE LA PERSPECTIVA DE GÉNERO RESPECTO DE LA BIBLIOGRÁFIA EN EL PROGRAMA DE LA LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA DE LA FES. IZTACALA Aguado Herrera, Irene; Facultad de Estudios Superiores Iztacala
|
9.
|
Escuelas de negocios latinoamericanas. Un análisis empírico R. Gantman, Ernesto
|
10.
|
Patrones biogeográficos de las aves de la península de Yucatán Cortés-Ramírez, Gala; Universidad Nacional Autónoma de México - Gordillo-Martínez, Alejandro; Universidad Nacional Autónoma de México - Navarro-Sigüenza, Adolfo G.; Universidad Nacional Autónoma de México
|