1.
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“Así es como yo veo". Una vivencia plástica con niños matlatzincas. Navarijo Ornelas, María de Lourdes
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2.
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The development of human knowledge is inextricable, as well as surprisingly inexplicable, El desarrollo del conocimiento humano es asombrosamente inextricable, y es, además, asombrosamente inexplicable Sánchez-Pérez, Leonor
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3.
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Una aproximación al conocimiento de la fauna de acuerdo con las percepciones de los niños matlatzincas de San Francisco Oxtotilpan Navarijo Ornelas, Lourdes
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4.
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Etnomatemáticas de los otomíes Gilsdorf, Thomas E.
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5.
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Prácticas terapéuticas y de magia amorosa en San Luis Potosí Quezada Ramírez, Noemí
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6.
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Género y saberes otomíes: relación mediada por la lengua. El caso de Pueblo Nuevo, municipio de Acambay, Estado de México Sánchez Plata, Fabiana
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7.
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In search of new treasures. English expeditions in the colonial Pacific, En pos de nuevos botines. Expediciones inglesas en el Pacífico novohispano (1680-1763) Pinzón Ríos, Guadalupe
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8.
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Onjectivity and subjectivity in science and psychology, Objetividad y subjetividad en la ciencia y en la psicología Kantor, J. R.; FESI
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9.
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Quantification of the absorbed doses by means of dosimetry thermoluminiscent in dental radiology, Cuantificación de la dosis absorbida por medio de dosimetría termoluminiscente en radiología dental Aquino Ignacio, Marino Crispín - Avilés Mandujano, Patricia - Romero Corona, María del Rosario - Bojorge Rodríguez, Jacqueline - Ramírez Gutiérrez, Vania Pamela
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10.
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Aprendizaje basado en la unión de bloques de conocimiento (ABC) Mendiola-Santibañez, J. D.; Posgrado de la Facultad de Ingeniería Universidad Autónoma de Querétaro, México - Cortes-Salinas, L.; Universidad del Valle de México, Campus Querétaro, México - Hernández-Guzmán, V. M.; Posgrado de la Facultad de Ingeniería Universidad Autónoma de Querétaro, México - Herrera-Ruiz, G.; Posgrado de la Facultad de Ingeniería Universidad Autónoma de Querétaro, México - González-Gutierrez, A. C.; Posgrado de la Facultad de Ingeniería Universidad Autónoma de Querétaro, México - Lara-Guevara, A; Posgrado de la Facultad de Ingeniería Universidad Autónoma de Querétaro, México
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