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La intervención grupal de índole orientadora: demandas de sentido y competencias para el ejercicio profesional
Garita Pulido, Ana Victoria; Egresada de la Maestría Profesional en Orientación
Universidad de Costa Rica
San José, Costa Rica
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Este artículo hace referencia a los aprendizajes obtenidos a partir de la reflexión sobre el trabajo realizado en una intervención orientadora, ejecutada de manera participativa con un grupo de hombres con VIH/Sida residentes en el Hogar Nuestra Señora de la…
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| Fecha: |
2012-12-13 |
| Recurso: |
Revista Educación |
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