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1.
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Partnering for greater success: local stakeholders and research in tropical biology. KAINER, K. A. - DiGIANO, M. L. - DUCHELLE, A. E. - WADT, L. H. de O. - BRUNA, E. - DAIN, J. L.
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2.
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The relationship knowledge, learning, innovation and competitive advantages: a conceptual model. COSTA, M. da P. B. - CABRAL, J. E. de O.
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3.
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An analytical model of the relationship knowledge, learning, innovation and sustainability. CABRAL, J. E. de O. - COSTA, M. da P. B.
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4.
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Typology of sustainable innovations and the relationship with knowledge, learning, and sustainability impacts: a model. CABRAL, J. E. de O. - COSTA, M. da P. B.
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5.
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Comunicação e educação para a popularização da ciência florestal. OLIVEIRA, V. B. V. de.
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6.
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ASK in Latin America and the Caribbean: options for the future. ARMBRECHT, I. - AVILA, A. F. D.
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7.
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Results from LBA and vision for future Amazonian research. In: KELLER, M.; BUSTAMANTE, M.; GASH, J.; DIAS, P. S. (Ed.). Amazonia and global change. BATISTELLA, M. - ARTAXO, P. - NOBRE, C. - BUSTAMANTE, M. - LUIZÃO, F.
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8.
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Collaborative environments in RD&I institutions of the brazilian agricultural sector. TORRES, T. Z. - PIEROZZI JUNIOR, I. - BERNARDES, R. M. - VACARI, I.
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9.
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O uso de unidades de referência como ferramenta para a construção de sistemas agrícolas biodiversos para a agricultura familiar. CANUTO, J. C. - RAMOS FILHO, L. O. - URCHEI, M. A. - CAMARGO, R. C. R. de - RAMOS, M. S. T. A. S.
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10.
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Aderência à legislação brasileira de produção orgânica: o caso dos produtores do Assentamento Chapadinha - DF. GUZMÁN, C. M. - SOLARTE, M. G. - SOARES, J. P. G. - JUNQUEIRA, A. M. R. - CARVALHO, J. M.
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