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La función de los gestos durante la planificación del juego en el jardín de infantes
Migdalek, Maia Julieta; Universidad de Buenos Aires
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas - Rosemberg, Celia Renata; Universidad de Buenos Aires
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
Formato: |
Avaluacions anònimes, Peer-Reviewed Article, Evaluaciones anónimas, Cualitativo, |
Enlaces: |
ResumenDesde la teoría sociocultural del desarrollo humano (Vigotsky, 2009; Bruner, 1986) se concibe a la interacción situada como el espacio privilegiado para el desarrollo del lenguaje. Dado que en ella las formas lingüísticas están imbricadas con otros sistemas semióticos, en…
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Fecha: |
2012-09-19 |
Recurso: |
Bellaterra: Journal of teaching and Learning Language and Literature |
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