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Para incorporar actividades virtuales en las carreras de grado, los docentes de las universidades deben innovar en sus prácticas docentes para lo cual deben desarrollar competencias vinculadas con su preparación y actitud para la virtualidad. En este trabajo se proponen…
Fecha:
2012-04
Recurso:
Facultad de Ciencias Económicas y Sociales - UNMdP
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