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1.
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Un caso de integración de TIC que no agrega valor al aprendizaje alianza-cinde-umz
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Relaciones existentes entre sistema de mediación del aprendizaje, autorregulación del aprendizaje y logro académico en estudiantes de Pregrado del CEAD Eje Cafetero de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia alianza-cinde-umz
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