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1.
El trabajo femenino: distintos ámbitos y abordajes
iigg-uba
Formato: Text, Doc. de trabajo / Informes
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Fecha: 2010-04-13
Recurso: Biblioteca Electrónica CLACSO

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2.
Así vivimos, si esto es vivir : Las jornaleras agrícolas migrantes
crim-unam
Formato: Text, Libro
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Fecha: 2010-04-29
Recurso: Biblioteca Electrónica CLACSO

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3.
La Globalización Económico Financiera. Su impacto en América Latina
gt
Formato: Text, draft, Libro
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Fecha: 2010-10-04
Recurso: Biblioteca Electrónica CLACSO

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4.
Elementos estructurales de los videojuegos potencialmente educativos para el desarrollo de temáticas escolares relacionadas con el pensamiento espacial en niños y niñas entre ocho y diez años
alianza-cinde-umz
Formato: Text, Tesis
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Fecha: 2013-04-02
Recurso: Biblioteca Electrónica CLACSO

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5.
La pasión de aprender. El punto de vista de los estudiantes universitarios
alianza-cinde-umz
Formato: Text, Tesis
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Fecha: 2013-04-02
Recurso: Biblioteca Electrónica CLACSO

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6.
Coordenadas Metodológicas. Perspectiva Metodológica
alianza-cinde-umz
Formato: Text, Capítulo de Libro
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Fecha: 2013-04-19
Recurso: Biblioteca Electrónica CLACSO

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7.
Representaciones mentales del concepto de didáctica y la relación del discurso con sus prácticas pedagógicas en los docentes de la Fundación Academia de Dibujo Profesional de Cali
alianza-cinde-umz
Formato: Text, Tesis
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Fecha: 2013-04-03
Recurso: Biblioteca Electrónica CLACSO

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8.
Relaciones existentes entre sistema de mediación del aprendizaje, autorregulación del aprendizaje y logro académico en estudiantes de Pregrado del CEAD Eje Cafetero de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia
alianza-cinde-umz
Formato: Text, draft, Tesis
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Fecha: 2013-04-08
Recurso: Biblioteca Electrónica CLACSO

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9.
Una mirada al método genealógico y un ejemplo de su aplicación en un pueblo de Tlaxcala, México
gt
Formato: Text, draft, Capítulo de Libro
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Fecha: 2010-10-11
Recurso: Biblioteca Electrónica CLACSO

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10.
Buenos Aires en tiempos del voto venal: elecciones y partidos entre 1904-1910.
iigg-uba
Formato: Text, Doc. de trabajo / Informes
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Fecha: 2010-03-02
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