A educação precisa romper com o domínio ideológico secular da mera transmissão homogênea de conteúdos e esvaziamento teórico curricular pela criatividade inovadora nas variadas dimensões dos saberes. Promover a imprescindível interação das áreas do conhecimento na praticidade cidadã com a…

Uma proposta para a aprendizagem utilizando a pesquisa em sala de aula por um processo de busca de informações para serem analisadas, discutidas, questionadas e posteriormente submetidas a uma reconstrução por meio de elaborações, tendo como resultado a autoria individual…

O objetivo deste artigo é discutir e apresentar uma síntese dos resultados da pesquisa sobre os Saberes Docentes mobilizados pelos Professores de Educação Física do Ensino Fundamental da Rede Municipal de Ensino - REME/Campo Grande-MS. Procuramos evidenciar questões referentes à…

A aproximação entre disciplinas tornou-se uma constante nas discussões relativas às interdisciplinaridades. Assim, este artigo apresenta proposta que vai muito além de um cruzamento entre disciplinas, algo que se apropria da ideia de interdisciplinaridade e consegue, num movimento autofágico, ir…

Este texto tem como objetivo apresentar algumas ponderações sobre as quais possamos refletir acerca da avaliação escolar, especificamente na disciplina de Educação Física, por meio de um aporte teórico condizente para sua fundamentação. As discussões sobre a avaliação escolar na…

Este estudo buscou verificar se o rádio, veículo de grande performance social, bastante acessível e presente na vida das pessoas, quando utilizado como ferramenta pedagógica contribui para a melhoria do processo educacional e para uma aprendizagem mais significativa. O processo…

A educação ao longo dos tempos tem contribuído para a emancipação das pessoas e para a melhoria da qualidade de vida das comunidades. Por isso, é preciso que tanto os profissionais da educação, como a sociedade de um modo geral,…

Novos espaços de construção de conhecimentos foram criados pela tecnologia da informação e comunicação (TIC).  O ciberespaço rompeu as paredes das escolas e com o tempo para a aprendizagem. A Internet, aliada às inovações tecnológicas, impulsionou um vertiginoso espaço, a…

Este artigo aborda a pedagogia de projetos por meio dos projetos de trabalho na escola, como um caminho para repensar a prática pedagógica docente e para a revitalização do cotidiano escolar, tendo em vista a amplitude de situações didáticas que…

O objetivo deste artigo é analisar as principais dificuldades encontradas pelos professores da Rede Pública Municipal de Educação de Campo Grande, Estado de Mato Grosso do Sul, frente à utilização das tecnologias da informação e da comunicação e suas práticas…